《第7课我设计的动漫形象课件》小学美术苏少2011课标版三年级下册课件.pptVIP

我设计的动漫形象 灌云县新区实验小学 时少明 生活中的物品 生活中的物品 户外的设施 大型的活动 流星“麦吉柯” 小狗Cobi 海宝 动漫是卡通、动画与漫画的组合体，它包含了绘画、文学故事和电影艺术，运用夸张拟人的形象来表现一些幽默、讽刺的故事，寓教于乐。以前是电影放映前的一段休闲小品，现在已成为了一种独立的艺术类型。 方法一 寻找原型 猜猜他是谁？ 方法二 保留特征 方法三 提炼变形 方法四 拟人处理 （ ）拟人 表情 （ ）拟人 角色 （ ）拟人 性格 动漫小画廊 动漫小画廊 方法五 色彩主观 考考你 赏一赏 赏一赏 特警兔 鲨鱼救生员 设计 要求 1. 选择合适的设计原型（动物、人物或其他），运用保留特征、提炼变形、拟人处理、色彩主观等方法，为“校园艺体节”，设计一个吸引人的动漫形象； 2. 选择自己喜欢的绘画工具材料来描绘； 3. 记得给自己设计的动漫形象取一个名字哦！ 动动手