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某小学创特色学校工作小结
某小学创特色学校工作小结
某小学创特色学校工作小结提要:多年来,学校坚持“以人为本”的办学理念,以“为学生的幸福人生奠基”为办学宗旨,以“创建标准化学校”为办学目标
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创特色不辱使命,建乐园实现梦想
--某小学创特色学校工作小结
沐浴着教育改革的春风,享受着素质教育的阳光,在“以生为本”雨露的滋润下,我们XX学校在各级领导的关怀厚爱中,恪守“实干就是能力,吃苦才算光荣”的座右铭,以“克服一切困难,想尽一切办法”的精神,历时三春秋,已成长为社会满意、家长放心、孩子们喜欢、省市县标准化验收满意度的乐园。
XX学校是一所全日制公立小学,校园占地面积为8000平方米,建筑面积2400平方米,绿化面积3600平方米,学生290名,教师20名,八个教学班,是最早被运城市行署授命的农村“花园式小学”和山西省少工委授命的“十星级少先红旗大队”。
多年来,学校坚持“以人为本”的办学理念,以“为学生的幸福人生奠基”为办学宗旨,以“创建标准化学校”为办学目标,努力创设有利于学生“全面发展”的办学条件,学校文化氛围浓厚,以“传承教育”为载体,创建了“传承中华民族优秀文化”的文化长廊和“感知生命亲和绿色”的绿色文化长廊,以校园处处有文化的丰富多彩生活陶冶学生“做人、知礼、明志”的情操,并利用“大课间”和“唱红歌思党恩”的第二课堂,让学生在快乐和愉悦中生活。
两年来,我校的各项工作得到有关部门的充分肯定与表彰。
荣获省级荣誉3个;先后被山西省少工委授予十星级红旗大队和中国少年先锋队称号、远程教育先进单位。
荣获地市级荣誉5个:地级绿化先进单位、地级花园式小学、勤工俭学先进集体、地级青少年爱国读书活动优胜奖和中华作文网首批定点示范校,其中学生习作获奖达36次。
荣获县级荣誉8个:毛笔字和硬笔字二等奖、文明学校称号、教育工作先进单位、远程教育先进单位、优秀少先大队称号、普法学习先进单位、环保征文先进集体。
A.春回大地大爱播校园绽翠吐艳
(1)、标准化的操场,在象征中华文明的奥林匹克徽标的映托下,昭示着学生们爱国爱家先从爱自己做起的良好行为习惯。
(2)、耸天滴翠的塔柏,栖息着快乐歌唱的小鸟,呼唤着学生们热爱地球热爱校园的美好心灵,构筑着人与自然和谐相伴的靓丽风景。
(3)、为人师表是为师的天职,躬身力行言传身教是教育学生的最好方法,用舞姿亲近学生,用舞姿和学生做朋友,已是我校几年来的光荣传统。
(4)、全校学生如一人——这是我们的大课间。每天半小时的大课间,包含着《七彩阳光》、《美文集颂》、和《红歌联唱》
《七彩阳光》把真正的阳光和蓝天还给学生;
《美文集诵》是我们传承中华文明的能力的培养;
《红歌联唱》,跨越时空,缅怀伟人,为的是让学生感知伟大祖国六十多年的风雨兴旺路。
(5)、标准化的教学用房——倾注着万荣县委县政府“幼吾幼以及人之幼”的心血,她提供给学生们张扬个性的舞台。
a、用十指弹大爱,用丹心诉衷肠——是我们的音乐室;我校在县教育局的导向里,为学生配置电子琴30架。
b、寻求书中真善美,争做学海弄潮儿——是我们图书阅览室,4500余册读物,分门别类的摆放,不仅是生均图书15本,而且点燃了学生们开卷有益的兴趣火种。
c、剪裁七彩云霞,描绘多味人生——是我们的美术室。赤橙黄绿青蓝紫关注学生的个性,春夏秋冬奔眼底体现着我们发掘学生潜能的目的。
d、育体、育德、育才——是我们的体育器材室。生均人手一件体育器材,让学生在喜爱的海洋里快乐生活每一天。
这一切的一切无不体现着伟大祖国对农村孩子健康成长的大爱!
B.校逢盛世盛情孕心田育人教书
(1)、校园有你更精彩——这是我们的心声吟唱;
(2)、国歌队歌——这是我们毕生用真情歌唱的主题;
(3)、《爱国篇》是我们育人的宗旨;《团结篇》、《守法篇》、《诚信篇》、《勤俭篇》这是我们教书育人的基石。
(4)、希望之星——是炎黄子孙千年的希望;
圣人孔子——昭示人世间的“亲和”和“大爱”;
科学家张衡——时刻鼓舞学生超越梦想。
(5)、林立的报栏——《中华作文网》是我校放飞梦想的星光大道,美文《三字经》,这是新时期少年儿童培养品德发挥才智的平台。周安排,月布署,是教育学生凡事要早安排。
(6)、再看我们的教学楼:
a、“教育就是培养习惯”这是以人为本的时代最强音;
b、“少年智,少年富,少年强,少年雄”这是龙的传人的精神体现。
(7)、净、静、竟——这是增强师生情意的缩写。(详见复印本)。
a、净:不但要保持环境的时刻干净;更重要的是追求一生的心灵纯洁。
b、静:进入教学楼,就要时刻记住宁静,走路小心为自己,说话小声为别人。
c、竟:生活每时每刻都是
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