高中地理研究性学习—————日食的变化及影响结题报告.doc

高中地理研究性学习02—————日食的变化及影响结题报告 篇一：研究性学习结题报告 研究性学习结题报告组长：王博伟 组员：任思纯、任思洁、翁悦芝、朱龙 真妮、孙露倩、吕珏妙、崔安妮学校开展了一年一次的研究性学习的课程，是我们在学习课 堂的知识外还有更多机会将课堂的知识加以运用在实际生活中 的问题。 研究性学习这样的课程对教育学生的研究精神以及开阔学生 们对课外知识的了解有很大作用。对我们而言，更重要的是然我 们意识到这样的活动性课堂有利于我们认识团队精神。 不仅可以 提高研究性学习本身的价值， 更是的研究的内容的提高和研究方 面的多样性。 在学习压力日益增加的情形下， 同学们越来越渴望课外活动， 在年少气盛的青少年时代中，我们心中总有一股力量无从释放， 因此，我和课题组员研究决定，选择“大家一起学街舞”为题目。 我们的准备工作是漫长的，并不像其他组那么轻松，早期主 要进行资料的搜集和幻灯片的放映，这倒没有花费太久时间，主 要是在后期，研究如何“如何充实主题”时，耗费大量时间。若 是单放映 PPT 和一些街舞视频，恐怕无法让同学们体会到学街 舞的快乐，因此，大家便一起学起了街舞，在长期的努力下，一 段不错的街舞顺利排成，万事俱备，就只欠东风了。在展示时，我也许是因为紧张，演讲中，出了不少错误，虽 然最终的压轴戏——街舞表演赢得了大家的一致好评， 但我的心 依然紧紧地纠在一