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- 2018-06-05 发布于贵州
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《虫鸟歌课件》小学语文西南师大版二年级下册_2
新的《虫鸟歌》 蛐蛐弹琴、蟋蟀唱歌 蜜蜂酿蜜、蜘蛛织网 青蛙捉虫、小鱼吐泡 喜鹊搭窝、蚂蚁搬家 西城小学“三主五步”教学模式 第一环节 自主回顾 西师大版二年级语文下册 第一环节 自主回顾 第二环节 目标导向 知识与能力 1认识本课生字,会写8个生字。 过程与方法 2朗读词语,体会词语的节奏感,丰富语言积累。了解一些动物的生活特点 情感与态度 3正确、流利地朗读课文,逐步养成留心观察生活的习惯。 第三环节 探索新知 第三环节 探索新知 qīng tíng hú dié liàn kǒng 蜻 蜓 蝴 蝶 恋 孔 píng zhù cháo juān tí yīng 屏 筑 巢 鹃 啼 鹦 wǔ ōu áo xiáng 鹉 鸥 翱 翔 我会读 第三环节 探索新知 蜻 蜓 蝴 蝶 恋 孔 屏 筑 巢 鹃 啼 鹦 鹉 鸥 翱 翔 我会读 第三环节 探索新知 蜻 蜓 蝴 蝶 (虫字旁) 蜻蜓 蝴蝶 我会发现 第三环节 探索新知 我会发现 鹦 鹉 鹃 鸥 (鸟字旁) 鹦鹉 杜鹃 海鸥 第三环节 探索新知 我会发现 (羽字旁) 翱、翔 翱翔 第三环节 探索新知 第三环节 探索新知 要求: 说出动物的名称和生活习性。 第三环节 探索新知 蜻蜓点水 第三环节 探索新知 蝴蝶恋花 第三环节 探索新知 孔雀开屏 第三环节 探索新知 燕子筑巢 第三环节 探索新知 杜鹃鸣啼 第三环节 探索新知 鹦鹉学舌 第三环节 探索新知 海鸥盘旋 第三环节 探索新知 雄鹰翱翔 第三环节 探索新知 我会画 要求: 用“——”勾出动物名 称,用“~~”勾出动物的生活习性。 第三环节 探索新知 蜻蜓点水 蝴蝶恋花 ———— ~~~~~~ ———— ~~~~~~ 孔雀开屏 燕子筑巢 ———— ~~~~~~ ———— ~~~~~~ 杜鹃鸣啼 鹦鹉学舌 ———— ~~~~~~ ———— ~~~~~~ 海鸥盘旋 雄鹰翱翔 ———— ~~~~~~ ———— ~~~~~~ 第三环节 探索新知 美读儿歌 第三环节 探索新知 1、问答式朗读课文。 2、先与同桌合作,你一句,我一句。 3、表演美读。 我会合作 第三环节 探索新知 教你写 第四环节 内化运用 我会背 第四环节 内化运用 第五环节 拓展提炼 第五环节 拓展提炼 第五环节 拓展提炼 第五环节 拓展提炼 我会编 要求: 根据收集的昆虫和鸟 类图片,仿照课文的句式 说一说这样的短语,编出新的《虫鸟歌》。
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