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* * * * * * Practice: recognize a name When distractors and targets are different in type, the number of distractors have little effects on identifying targets. eg: a blue square---object; color (blue) + shape (square)---features Treisman (1960): 未受注意的信息并不是被过滤器彻底阻挡在语义加工之外，而是经历了不完全的阻断（衰减） 一些有意义的单元具有很低的阈限，只需要很少努力就能被识别 物理 属性 分析 衰减器 意义 分析 反应 your name 注意衰减器模型 所有信息都可以进入高级分析水平的加工，选择性注意不是出现在知觉和加工阶段，而是出现在对刺激的反应阶段 注意瓶颈位于信息加工的后期（例如在刺激信息的意义理解之后） 人们只是选择最重要的信息来加以反应，因此就有了选择性注意 感觉 登记 知觉分析 反应选择 反应 组织输出 注意的后期选择模型 Lewis(1970) 双耳分听+追随程序 自变量：非追随耳中的单词是否与追随耳单词有语义联系 结果：非追随耳中的同义词使被试反应延迟 Mackay(1973) 追随语义模糊句子同时，非追随耳中呈现消除模糊性的单词 They threw stones at the bank---money / river 被试倾向于记忆与非追随耳一致的句意 注意的选择不一定仅限于固定的前期阶段或后期阶段 选择可以发生在： 1st，感觉阶段——过滤器、衰减器 2nd，语义加工阶段 3rd，意识阶段——反应选择 双耳分听任务 双侧干扰和目标的符合性 整体-局部符合性 负启动 先前分心刺激出现的位置，会在下一次试验中被抑制——体现为在该位置上出现的目标刺激，需要更长时间才会被识别 定义和操作定义？ 注意是对刺激进行分类和识别的过程 注意的限制，实际上是心理资源的限制 注意就是任务成功地进行……？ 人们可以部分地调配自己的注意资源的分配 从资源限制角度解释了注意分配的条件 Kahneman’s Resource-Limited Theory (Resource Allocation) 如何研究？ 双任务范式 人们在两项任务间不断切换自己的注意 或者——其中一种任务可能是自动加工？ 再或——个体通过练习学会了同时组合两件任务？ Divided attention outside the laboratory: cell phone usage while driving 有些任务需要很少的资源就可以执行 自动加工不需要意识努力，也不会受其他认知活动的影响 What affects the capacity any task requires? Task difficulty Familiarity with the task Practice 尽快说出右侧单词的颜色（不是单词本身） 读词是一种自动加工，它对认知资源要求很低，不需要可以努力，也难以被刻意抑制 Schneider Shiffrin (1977) 视觉搜索任务 框架时间、框架容量、记忆集容量、一致条件和变化条件 B M K T J no 1 3 J 7 J yes distractors Search is easier when distractors and targets are different in type 框架容量: 每张幻灯片上的刺激数数量(1-4) 框架时间: 每张幻灯片呈现的时间(20ms-800ms) 记忆集容量: 目标数量(1-4) 客体是许多特征整合而成的 对客体的识别分成两阶段： 特征漂移阶段（前注意阶段） 平行加工、自动加工 特征整合阶段（注意阶段） 注意起到胶水的作用，将游离的特征组合起来 Treisman Gelade, 1980，搜索任务 to find a blue letter or an S to find a green T 实验结果 特征搜索条件下，干扰项目的数量不影响特征搜索反应时 客体搜索条件下，反应时随着干扰项目的数量增加而增长 基本实验模式和变量 线索提示（有 or 无，有效 or 无效） 线索与目标之间的间隔时间 对目标进行反应（准确率，反应时） 当人们注意一个刺激或一件事的时候，大脑的哪个区域会激活？ 后顶叶 额叶 单侧忽视 顶叶损伤病人 经常忽视对侧视野内出现的信息 * * * * * * * * 2010-11-6 实验心理学 人们在噪音背景下对信号进行检测，如： 信号：微弱的光刺激 噪音：实验室照明背景、神经自发活动背景等