五年级下册分数混合运算（二）范老师.pptVIP

分数混合运算(二) 从上面的车展活动,我们知道: 第一天成交量是65辆. 第二天成交量比第一天增加了 第二天成交量是多少? 我们怎样解决这个数学问题呢? 有几种方法呢? 淘气 小东 小兰 （单位１） 乐乐 1. 请用上面的几种方法来做，你能做出来吗？我们来个比赛． 朝阳小学去年有１２０台电脑，今年的电脑数比去年增加了 ，今年有多少台电脑？ 先画线段图，然后再分析列出算式． 别忘了单位和答语． 遇到分数相乘要先约分后再相乘．比较简单． 2. （请按运算顺序做，这是解题的关健．） 这是第二大题的答案 ３（一个加数＝和-另一个加数．　被减数＝差+减数．）　 这节课就讲到这里： * 燕子 东东 几道混合运算 2. 上面几道题的答案,仅供参考 线段分析图 120台 今年比去年增加了 今年有多少台电脑? 去年的 算式1: 算式2. 提问:去年和今年一共有多少台电脑? ３ １４ 2 上面题的答案是： 2. 解: 解: 上面几道方程题解的过程; 1. 2. 解: 解: 3. 4. 解: 解: 5. 6. 第4题线段图分析 180面 已做了 还剩多少面小旗没有做? ? 第5题线段图分析 960元 第一天门票收入 第二天收入比第一天增加 第二天门票收入多少元? 两天一共收入多少元? 第1天 第2天 解法一： 解法二 ５． （１）．第二