人教新课标（2014秋）三年级数学上册课件326整理与复习.pptVIP

整理与复习 万以内的加法和减法（一） 人教版三年级上册 想一想，本单元我们主要学习了哪些内容？ 知识梳理 两位数加、减两位数的口算 几百几十加、减几百几十 用估算解决问题 万以内的加法和减法（一） 交流提示： 围绕下面的问题，小组内讨论并简要整理： （1）几百几十加、减几百几十与两位数加、减两位数的计算要注意什么呢？ （2）几百几十加、减几百几十与两位数加、减两位数计算之间又有什么联系呢？ （3）用估算解决问题要注意什么呢？ 重点回顾 两位数加两位数，可以把其中一个加数拆成整十数和一位数， 然后与另一个加数依次相加，这样口算更加快捷。 口算75－34。 说一说，你是怎样计算的？ 说一说：口算两位数加、减两位数的计算方法。 两位数减两位数，可以把减数拆成整十数和一位数，然后从被减数中依次减去，这样口算比较便捷。 重点回顾 列竖式时，相同数位对齐，从个位加（减）起，哪一位上满十向前进一（哪一位上不够减向前一位退一当十），不要漏加进来的一（不要漏减走的一）。 计算750－340。 说一说，你是怎样计算的？ 说一说：整百整十数加、减整百整十数的计算方法。 也可以转化成两位数加、减两位数进行口算。 750－340= 75个十 34个十 - =41个十 410 例如： 重点复习 1．口算。（限时2分钟） 52+35= 86-34= 4