人美版小学美术二年级下册《假如我是巨人》课件_21.pptVIP

* 假如我是巨人 想想： 怎样能把画面中普通的人物变成巨人一样的高大？ 小魔术： 巨人变 变 变 通过比较让人物变得 更加高大、威武 《格列佛游记》 你读过吗？ 听故事，说说： 格列佛的奇遇…… 小组交流： *图中巨人是谁？ *巨人做了些什么？ *发生了哪些有趣的故事？ *编成简短的故事讲一讲。 小游戏 表演秀： 假如你是一个巨人，会看到一个怎样的世界？将会有什么样的奇遇？你能演一演吗？ 想一想： 怎样才能把自己画成巨人？ Text heere 巨人的巨大与其他人的微小，形成强烈对比，突出大与小。 画面中只表现出巨人的身体局部，其他人物则画出全身，从而形成强烈对比，体现大与小。 Text here 巨人背景微小， 衬托出巨人的巨大。 假如你是巨人，会发生哪些有趣或者有益的事情？用我们的画笔表现出来吧！ 艺术实践： *我知道了大与小的对比关系； *我的画面想象力丰富，我是一个快乐的巨人。 评一评 说一说：