雷雨优质课件 (2).pptxVIP

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  • 2018-06-02 发布于云南
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18、雷雨; 游戏: “魔术嘴巴”; 你知道雷雨有哪些特点吗?; 请大家读课文:然后标出这篇课文有几个自然段? 先写什么? 接着写什么? 最后写什么? ;想一想: 哪些自然段是讲雷雨前周围的景色特点的? 哪些自然段是讲雷雨中所看到的景色? 哪些自然段是讲雷雨后周围的景色变化的? ;①;雷雨前; 满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。; “满天的乌云,黑沉沉地压下来。”;a、叶子不动,蝉不叫。 b、叶子一动不动,蝉一声也不叫。;忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。;;雷声越来越响。;闪电越来越亮,雷声越来越响。;2、闪电越来越亮,雷声越来越响。;积累词语: 越来越亮    越来越响    越来越( ) ; 这场雨下得怎样?; 哗 ,哗, 哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。; 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。; 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上了。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。; 一条彩虹挂在天空,同学们觉得彩虹像什么呢?; 雷雨过后,花儿

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