岭南版六年级美术科幻故事中的艺术形象讲义.pptVIP

1、设计的艺术形象是否有科幻的特点？ 2、作品的功能是否清晰、明显合理 3、作品的外观设计是否美观？ 4、能为所设计的作品取名字吗？ 5、能把所设计的作品编成一个科幻故事吗？ 反思评价 Thanks! 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 一起欣赏《蜘蛛侠》的精彩片段吧！ 启发： 1、看完《蜘蛛侠》这部电影给你怎样的感觉？ 2、你对电影中的哪个角色印象最深？你能说出它有哪些特征吗？ 3、除了蜘蛛侠这个科幻人物，你还知道哪些拥有神奇能力的人物？ 武器：蛛网发射器 特技：爬墙术、吐丝织网 蜘蛛侠 技能：身穿蝙蝠衣的蝙蝠侠精通世界上127种格斗术；武器专家，精通世界上所有种类的暗器、冷兵器；潜行专家；狙击专家。 交通工具：蝙蝠车、蝙蝠飞机、蝙蝠摩托、蝙蝠船、蝙蝠喷气机、蝙蝠直升机、蝙蝠艇、蝙蝠水上摩托。 蝙蝠侠 启发 《蜘蛛侠》、《蝙蝠侠》、《变形金刚》、《阿凡达》等这些科幻电影你都看过吗？这些科幻故事中的艺术形象从造型上，大概可划分为几种类型？ 你熟悉的科幻故事里有