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2019版高考英语大一轮复习 模块六 Unit 3 Understanding each other课下作业 牛津译林版选修6
Unit 3 Understanding each other
写作句型锤炼
主体段落常用句型锤炼:as引导的定语从句
先熟读背诵——精彩句型烂熟于心
As is known to us/As we all know, knowledge is power.
众所周知知识就是力量。
As is always the case with language learning, Mandarin learning also calls for lots of practice.
和学习语言一样学习普通话也需要大量的练习。(2015·四川卷·满分作文)
as nobody can work out.
这是一个那么难的问题没人能解决。
as I bought the other day.
这台电脑和我前几天买的那台电脑属于同一款。(同一类)
As has been said above, grammar is not a set of dead rules.
正如上面所说的语法不是一套死规则。
6Ive never seen such a talented young man as he is.
我从未见过像他这样才华横溢的年轻人。
后临摹仿写——妙语佳句信手拈来
他们用孩子们能听懂的简单的英语交谈。
__could__understand.
2.这个书包和我昨天丢失的(书包)相似。
3.我会提供给你一些你可能用得着的东西。
Ⅰ.重点单词—识记·联想·运用
[会书写]
一、核心单词
拥抱抱紧
复述转述
保证担保确保
婚礼
5musical adj. 音乐的
音乐剧
招待会;接待;接受
自始至终;贯穿整个时期;遍及
相像十分相似
十分相像地;同样地
iar adj. 通晓;熟悉
二、阅读单词
手势;姿势;示意动作
描述叙述;账目
雕刻
平原
清楚的明显的;坦诚的;朴素的
vt. vi. 蒸蒸发
蒸汽
箭;箭头标记
三、拓展单词
允许准许 .许可证→permission .允许许可
(尤指以法令)禁prohibition n.禁止;禁令
冒犯;侮辱→offend 触怒;冒犯;犯过错
适应习惯;调整调节→adjustment .调整→adjustable 可调整的可调节的
tomed adj.习惯于;惯常的→accustom 使习惯于
庆典;庆祝活动→celebrate .庆祝
期望盼望→expect 期望盼望;预料预期→expected 预料中的被等待的
8minority n.少数民族;少数少数人→majority .多数;多数人
宗教→religious 宗教的;虔诚的
轻微的→slightly 轻微地;稍微地
勇敢→brave 勇敢的
统治;控制支配→governor .主管人员;统治者→government .政府
新娘→bridegroom .新郎
和某人打招呼greeting n.招呼;问候;问候语
向(某人)道贺祝贺→congratulation .祝贺;贺词
[会积累]
1前缀“a-”表语形容词小结
相似的;同样的
感到羞耻的
睡着的
wake 醒着的;清醒的
活的
金融”相关名词一览
账目;账户
预算(案)
资金;资本
支票
利息
财政金融
3arrow形似词荟萃
窄的
借
伤心
麻雀
允许”与“禁止”
允许
允许
禁止
禁止
禁止
5后缀“-ation”高频名词
庆祝;庆典
gratulation 祝贺
期望
毕业;毕业典礼
考虑
保护;保护区
欣赏;感激;感谢
适应改编本
多数”与“少数”
主要的
大多数
占多数
minor adj. 少数的
少数
占少数
[会应用] 用所给词的适当形式填空
(slight) better than average.
2.You must ask permission (permit) if you want to leave early.
3.They are celebrating the Dragon Boat Festival and many people are joining in the celebration.(celebrate)
4.It is brave of her to go into the burning building,so we all respect her for her bravery.(brave)
5.He often says that he doesn’t believe in any religion but meanwhile he respects others’ religious freedom.(religion)
6.To my surprise,instead of mailing a greet
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