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京东商城“和后员工管理”专项TTT培训项目方案书.doc
京东商城“80和90后员工管理”专项TTT培训项目方案书
目 录 一、项目背景解读...................................................3 二、项目实施形式...................................................4 三、项目实施思路...................................................6 de四、项目报价......................................................14 re五、顾问讲师简介..................................................15 ts i g e R n U 2
一、项目背景解读 感谢京东商城一直以来对铭师坊的信任和支持。经过前期的密切沟通,铭师坊顾问团队召开了2次专门会议,为了保证项目达成预期效果,特提交两份项目方案书,供京东商城根据企业实际需要,综合考量。此为项目方案书(二)。 京东商城发展迅猛,目前拥有8000名左右配送(快递)员工,所占比例接近员工总数70%。总体来说,这部分员工群体的人很多,团队大,任务繁重,并且进行的是重复性的工作。他们具有如下基本特征: l 普遍比较年轻; l 受教育程度不高; dl 换工作的成本较低,工作状态不稳定。 er这就容易导致这部分员工频繁离职,给公司稳定和长远发展带来了影响。如何对配送站e的站长进行有效激励,稳定他们的情绪;如何让这些站长对基层员工进行有效管理,如何激t励他们,缓解他们心理上的压力,安心、稳定并且高效地投入到工作中,这是京东商城目前si遇到的困惑,也是本项目要解决的问题。 g e本项目旨在通过“培训+辅导”的项目方式,选拔一批有经验的管理者(内训师)出来,经过专项内训师技巧的培训与专项TTT的辅导,并且通过后期的现场深度辅导,让管理者R(内部培训师)能够熟练站在讲台上,根据京东商城的行业特点,讲授《80、90后员工管n理》课程并掌握对员工辅导的技能。 U本方案书是方案书(一)的深化版,主要特色体现在现场深度辅导,将在项目实施思路里面详述。 3
二、项目实施形式 为了确保项目的顺利实施,铭师坊根据多年在培训培训师项目操作上的丰富经验,强调采用“培训+辅导”的方式,有效解决学员培训结束后成果转化的问题。 为什么要开展辅导?心理学的研究结果表明,人的行为模式有效的塑造和改变需要两方面的动因:首先第一个驱动力是心智模式的改变,这在心理咨询中叫做认知疗法,对应地在培训和发展中,一般而言是由培训去完成的任务。另外一个驱动力来自于行为的督导,这在心理咨询中叫做行为疗法,对应地在培训和发展中,一般而言是由辅导去完成的任务。 铭师坊所提出的“培训+辅导”的训练方式,是指培训师项目除了引入课堂培训之外,重点会放在项目顾问讲师对学员课程开发设计、课程演练及课后讲授三个环节的辅导上,最后通过学员通关试讲验收项目成果。 d er e t si g e R n知名杂志《公共人事管理》研究表明,单一的培训只能帮助内训师提高22%U的生产力,而采取“培训+辅导”的形式,则能帮助内训师提高88%的生产力(如上图所示)。 实施细则: 结合本次项目训练的重点,意在提升配送站长(内训师)《80、90后员工管理》课程的授课水平,实现对员工进行有效培训与辅导,在项目实施过程中实行顾问全程跟进辅导模式,在课程培训结束之后,安排2天的专项TTT培训与辅导,接着是1天的通关训练,然 4
后是现场深度培训与辅导。顾问讲师具备在该课程领域有一定的研究及授课技能娴熟,统一掌握TTT流程和标准,有分享的意愿和责任心,可进行一对一辅导跟进。具体表现为: 辅导式学习 紧贴式促动 递进式评估 围绕所讲授的前后台辅导,提记录内训师项课程定向培训供工具、讲授技目过程中表现d 和辅导 巧、辅导答疑、和讲授能力,e点评指导 验证培训效果 r e t si g e RnU 5
三、项
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