版高二上生物全程学习方略配套课件单元质量评估（一）（大纲版广西专用）.pptVIP

【解析】选D。本题考查某氨基酸各元素含量的计算，氨基酸脱水反应中肽键的数目及水的来源。A项中，20种氨基酸 的共有部分为 元素含量为2个C、2个O、 1个N、4个H，故加上-CH2-CH2-S-CH3(含3个C、7个H、1个S)，即为：C5H11O2NS。B项中，据分子式为C63H105O45N17S2中有17个N，则氨基酸最多有17个，17个氨基酸形成1条肽链时肽键数最多为17-1=16个。C项，据缩合反应方程式可得出此结论。D项错误，多肽是以氨基酸数目而非以肽键数目命名的。 24.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，有关叙述正确的是( ) A.选用花生检验细胞中有无脂肪存在时需要使用显微镜 B.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会出现砖红色沉淀 C.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质，加热呈蓝色 D.向萌发的小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，可立即观察到呈砖红色 【解析】选A。由图示可知花生中含脂肪较多，大豆中含蛋白质较多，小麦中含淀粉较多。检验细胞中有无脂肪存在时，需要使用显微镜。小麦种子研磨滤液中的淀粉是非还原糖，不与斐林试剂反应。而小麦种子萌发后生成了具有还原性的麦芽糖，但用斐林试剂鉴定还原糖时必须加热。用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需加热，且结果呈现紫色。 【规律方法】斐林试剂和双缩脲试剂在鉴定物质时的区别 (1)方法：斐林试剂中甲液和乙液混合均匀后使用；双缩脲试剂在使用时先加入A液，摇匀后再加入B液。 (2)使用条件：斐林试剂鉴定还原糖时必须水浴加热，而双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需加热。 (3)颜色变化：斐林试剂鉴定时：浅蓝色→棕色→砖红色；双缩脲试剂鉴定时：无色→浅蓝色→紫色。 25.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x和y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素N，有的还有S，y含有化学元素N和P。下列有关x、y的叙述，不正确的是( ) A.x可能是蛋白质 B.y的基本组成单位可能是核苷酸 C.它们与碘都没有颜色反应 D.y只存在于细胞核中 【解析】选D。本题考查生物大分子的组成与性质。由题干分析可知，x可能为蛋白质，因为它能被胃液分解且含有N、S等元素；y含有N、P又不能被胃液分解，可以判断y为核酸，其基本组成单位为核苷酸；淀粉可以和碘发生颜色反应，而蛋白质和核酸则不能；y主要存在于细胞核中，在细胞质中也有分布。 二、非选择题(共4小题，共50分) 26.(10分)根据下列物质的结构式，回答问题： (1)上述物质中能构成生物体的天然蛋白质的氨基酸编号是_____，这些氨基酸所形成的化合物是_____肽，含有_____个肽键，有_____个氨基和_____个羧基。 (2)所形成的化合物的相对分子质量与组成它的氨基酸的相对分子质量总和相比，减少了_____。 (3)将两种R基分别为—CH3、—C4H10N的两个氨基酸缩合成二肽，其分子中C、H、O、N原子数分别是______。 （一） 绪论 第一章 （90分钟 100分） 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分) 1.(2011·玉林高二检测)在环境没有发生剧烈变化的情况下，物种一般不会自行灭绝，其原因是生物体都具有( ) A.遗传性 B.适应性 C.新陈代谢 D.生殖现象 【解析】选D。生物体都有生长、发育和生殖的现象，通过生殖产生后代，以保证种族的延续，所以物种一般不会自行灭绝。 2.下列现象属于应激性的是( ) ①风吹草动 ②飞蛾扑火 ③海水在月球引力下形成潮汐 ④石头扔进水里水面出现波纹 ⑤睡莲的花昼开夜合 A.①②⑤ B.①②③⑤ C.①②③④⑤ D.②⑤ 【解析】选D。应激性是生物体对外界刺激产生的一定的反应，从而能趋利避害。题干中的①、③、④不属于应激性。 3.(2011·贵港高二模拟)澳洲大陆原来没有仙人掌，当地人曾从美洲引种作篱笆用，结果仙人掌大量繁殖，侵吞农田，这一实例突出地说明了生物的哪一特征( ) A.遗传和变异 B.生殖和发育 C.生长和应激性 D.适应环境和影响环境 【解析】选D。生物具有能适应一定环境，也能影响环境的特点。仙人掌被引入一个新环境后大量繁殖，且侵吞了当地农田说明了这一特点。 4.下列选项中，全部属于植物必需的大量元素的是( ) A.P、N、Mn、K B.Ca、N、P、K C.Fe、S、P、N D.N、S、H、Fe 【解析】选B。根据组成生物体的化学元素在生物体内含量的不同，分成大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg