河南省镇平县2018届高考生物三轮冲刺 知识点复习 种族与群落练习（无答案）.docVIP

种群和群落 一、种群——生物进化的单位；繁殖的单位 1、概念：生态学上把在一定 内占据一定 的 生物的 个体称为种群。 判断：①一个池塘中全部的鱼。②一个池塘中的全部鲫鱼。③一个草原上全部的老绵羊。 2、种群的特征：种群是由 组成的，但是种群的特征和个体的特征 相同。正因为种群是同种个体通过特定的关系构成的群体，所以种群与个体相比具有数量特征。而种群的数量特征有______________________________________________________ ，其中最基本的数量特征是________________。 种群密度 ①概念：是指单位面积或体积内某一种群 的数量，它是种群结构最基本的 。 ②特点：同一环境条件下，不同物种不一样；同一物种不同环境条件下也不一样。 ③调查种群密度常用的方法：1） 法：常适用于对植物种群密度及 的取样调查。 a取样方法：________和________ （样方大小以_____的正方形为宜，若该种群个体数较小，样方面积可适当扩大。） b注意事项：取样时________，不能掺入主观因素。 计数原则：________________________。 2） 法：适用于 种群的调查。 公式： 注意事项：①标志不影响动物正常生命活动②标志不过分醒目 ③标记符号不易脱落，能维持一段时间 A.如果要调查某麦田中播娘蒿这种杂草的种群密度，可用_________法 B.如果要调查某麦田中田鼠的种群密度，应用___________法。如果在1公顷范围内第一次捕获并标记39只田鼠，第二次捕获34只鼠，其中有被标记的鼠15只，那么该麦田中田鼠的种群密度约为____________只/公顷。 注：人口密度是单位面积土地上居住的 人口数。它是表示世界各地人口的密集程度的指标。通常以每平方千米或每公顷内的常住人口为计算单位。①概念 出生率： 单位时间内新产生的个体数占该种群个体总数的比率； 死亡率：单位时间内死亡的个体数占该种群个体总数的比率。 ②分析出生率和死亡率与种群密度的关系： 出生率死亡率，种群密度_________； 若出生率死亡率，种群密度____________；出生率＝死亡率，种群密度_________。 因此可以说出生率和死亡率_________种群密度。 注：人口增长率，即出生率减去死亡率，也就是这个国家或地区的每年人口的增长情况。①概念 ：一个种群中各年龄期的个体数目的比例。 ②类型 种群 所属类型 种群数量变化趋势 A B C ③意义 能用来_____ 种群数量的变化趋势 （5）性别比例 ①概念：种群中雌雄个体数目的比例。 ②类型 雌雄相当：多见于高等动物；雌多于雄：多见于人工控制的种群 雄多于雌：白蚁等营社会性生活的生物 ③意义：在一定程度上影响种群密度； ④应用：控制虫害。 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的 ，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该害虫的种群密度明显 ，达到控制害虫数量的目的。 3、种群的空间特征：___________（水稻）___________（杂草）___________（瓢虫） 二、影响种群数量变化的因素 1、种群研究的核心问题：种群数量的变化 2、影响因素 ①内因：a、种群的起始个体数量；b、决定种群数量的因素：出生率和死亡率、迁入率和迁出率 ②外因：a、自然因素：气候、食物、天敌、传染病等。b、人为因素：种植业、养殖业发展，砍伐森林，猎捕动物、环境污染等。 研究种群数量变化的意义 对于珍稀濒危生物的保育，有害生物的监测、预报和有效控制，以及人口数量的监控等均具有重要的实践意义。 三、种群数量的增长规律 1、种群增长的“J”型曲线 （1）实例：澳大利亚用N0表示种群的数量，用λ表示种群数量的，注：当λ1时，种群数量上升；当λ1时，种群数量不变；当λ1时，种群数量下降t表示t年后种群的数量Nt为自然界确有类似细菌在条件下种群数量增长的形式。 （1）实例：生态学家高斯的_____________实验。曲线如右图。 （2）概念：种群经过在 ____ 的增长后，数量趋于___________的增长曲线。 （3）环境容纳量：在环境条件___________的情况下，一定空间中 所能维持的种群____________，又称_____________。 a．不同物种在同一环境中K值不同b．当环境改变时生物的K值改变。