福建省浦城县八年级物理全册 4.4《光的色散》导学案（无答案）（新版）沪科版.docVIP

光的色散 学生姓名 课 题 光的色散 课 型 新授课 班 级 课 时 1 时间 学习目标 1、初步了解太阳光谱。2. 了解光的色散现象，知道色光的三原色和颜料的三原色是不同的。3．探究色光的混合和颜料的混合，获得有关的知识，体验探究的过程和方法。 重难点 光的色散，物体颜色的成因。 一、新课导入——明目标 有方向 复习光的折射，描述彩虹的颜色。并提出你感兴趣的问题？二、自主学习——我自信 我能行 白光，我们最熟悉不过了，但你知道吗？白光不是单一的色光，17世纪英国物理学家牛顿的色散实验证明了这一点。白光由哪些色光组成的呢？什么是光的色散？ 注意过没有，彩色电视机的荧光屏上有很多微小的格子，分别涂有能发出三种色光的物质，由此勾勒出绚丽的多彩的各种色光，这三种色光称为色光的三原色，它是指哪三种色光？同样，颜料也有三种基本颜色，称为颜料的三原色，由此调配出各种色彩，那么颜料的三原色是指哪三种？ 3．物体呈现不同颜色的原因，主要是因为光射到物体上时，有的被反射，还有的会透过物体，不同物体对不同色光的反射、吸收或透过的情况不同，导致物体呈现的颜色不同，那么物体的颜色到底由什么决定的呢？ 三、合作探究——我参与 我快乐 1.按“1-2-4-8-N”的讨论规则和“D-C-B-A”的发言顺序，对有疑问的问题进行交流。 2.师傅检查完毕，确认无误之后，在右边处签名。 1.用红、绿、蓝三种色光通过不同的组合，可以获得 _______光，而红、绿、蓝色光无法用其他色光混合而成，这三种色光叫做光的__________________ 。 2.用两支笔夹成一条缝，透过缝平行观察日光灯管，说说你看到的现象？ 四、展示提升——新展示 新体验 当太阳光照射到物体上时，一部分被物体 ，一部分光被物体 ，若物体是有色透明的，则还有一部分光会 。 一束光射向一玻璃砖表面，根据折射规律作出折射光线。 五、课堂小结—— 寻经验 找不足 今天我学会了 六、达标测试 1、太阳光通过一个三棱镜后，分解成七色光带，光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。 颜料的三原色是指______、_______、______。 光的三基色是指______、_______、______。2、不透明物体的颜色由它的______光决定 ，透明物体的颜色由它的______光决定。3、在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她（ ）A.全身呈蓝色 B.全身红色 C.上衣呈红色，裙子呈蓝色 D.上衣呈红色，裙子呈黑色4、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于彩虹下列说法错误的是（ ）A、是光的折射现象 B、是光的色散现象C、是光的反射现象 D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的5、在暗室中让一束白光经过棱镜折射后，再透过蓝玻璃，在屏幕上看到（ ）A．白光 B．蓝光 C．红光 D．黑色 6．在无其它任何光源的情况下，舞台追光灯发出的红光，照在穿白上衣，绿裙子的演员身上，观众看到她的上衣是＿＿＿色，裙子是＿＿＿色。 课后作业：课课练P48-50 温馨提示： 彩虹，又称天虹，简称虹，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。形状弯曲，色彩艳丽。东亚、中国对于七色光的最普遍说法是（从外至内）：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 温馨提示： 准备好了吗？讨论开始了。 师傅（老师）签 名 达标测试得分： 卷面整洁度： 批改人签名： 批改日期： 教（学）后反 思 不透明物体的颜色由它反射的色光决定，比如树叶反射绿光，就显示绿色。如果物体反射所有的色光，就显示白色色。物体吸收所有的色光，就显示黑色。 物体显示的颜色与照在它上面的光也有很大的关系，比如用红光照射树叶，树叶不能反射红光，而将其吸收，这样我们看到的就不是绿叶，而是黑色的树叶了。 阳光是包含所有色光的白光，在阳光的照射下，显示出五彩缤纷的世界。 过去我们晚上用的灯是油灯、蜡烛、白炽灯，这些光源发出的光是偏黄的光，与阳光的光谱不同，即使照在同一个物体上，物体反射出来的光也与阳光下反射出来的光不同，所以有夜不观色的说法。 现在我们都用日光灯，它发出的是基本接近阳光光谱的白光，在这样的灯下，已经可以观色了 透明物体的颜色由它能够透过的色光决定，比如红