九年级语文_敬业与乐业3.pptVIP

《敬业与乐业》 梁启超 ▲在预习的基础上诵读课文，注意正音 旁鹜（ ） 解剖（ ） 亵（ ）渎（ ） 佝（ ）偻（ ） 蜩（ ） 骈（ ）进 强（ ）聒（ ）不舍 ▲作者资料：（见书下注释） 梁启超： 字卓如，号任公，又号饮冰室主人，近代维新派领袖，学者。 著有：《饮冰室合集》 ▲根据你对文章的理解，体会文章结构： 第一部分：（1自然段）——引论部分 揭示全篇论述的中心 —— 我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 第二部分：（2-6自然段）——本论部分★ 论述敬业和乐业的重要性 第三部分：（7自然段）——结论部分 总结全篇，勉励人敬业乐业。 ▲本文除了条理清楚以外，运用了很充实的论据： 事实论据：有在生活中的实例；有古代、外国名著中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验。 道理论据：主要是古人流传至今的名言警句。 请你在文中找出相应的论据 ▲本文是一篇演讲词，语言通俗浅显，准确周密，概括有力。1 全篇讲演词短句多，长句少，便于表达。2 口语多，明白如话，一听就懂。3 引用古代文句时，如果文字较深，就加 以解释，化深为浅。（3段中）4 多用设问、反问，引用名句又自己提炼了许多的警句。（见练习3） （3、4自然段） 敬业：是什么——为什么——怎么办 ▲文章为了有条理地论述，也为了引起听众的注意，使用了不少的设问句，请你找出来，并找到问题的答案。（论证思路） 朱子说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。 业有什么可敬呢？为什么该敬呢？ （凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的） 至于我该做哪一种劳作呢？ （全看我的才能如何，境地如何） 怎样才能把劳作做圆满呢？ （忠实……丝毫不肯分心到事外……） 凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生，为什么呢？（四点原因） ——你能用自己的语言归纳四点吗？ 业有什么可敬呢？为什么该敬呢？ （凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的） 至于我该做哪一种劳作呢？ （全看我的才能如何，境地如何） 怎样才能把劳作做圆满呢？ （丝毫不肯分心到事外……） 凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生，为什么呢？ （四点原因） 反问句： “做工苦，难道不做工就不苦吗？” 翻过来，倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样淘神、费力？难道又不苦？ 这不是专门自己替自己开玩笑吗？ 课后作业： 请你摘抄文中的名言警句。 请你收集生活中敬业乐业的事迹。 * ▲文章中有哪些句子在理解上有难度，请大家问同学、问老师！ 总——分——总 语言特色： （5、6自然段） 乐业：应该乐业——分四点说明 并列关系 第二部分论证结构： 第一：身体力行得快乐 第二：刻苦奋斗有快乐 第三：竞争取胜找快乐 第四：远离无聊就快乐 设问句：