语文第21课《唐诗四首》课件(北京课改版七年级下)_5.pptVIP

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  • 2018-06-05 发布于贵州
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语文第21课《唐诗四首》课件(北京课改版七年级下)_5.ppt

语文第21课《唐诗四首》课件(北京课改版七年级下)_5

前四句运用了什么描写方法,说明其对表达诗人的内心情感有何作用。 诗人的感情 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 本文观看结束!!! 祝各位身体健康!万事如意!! * * 行路难 (唐)李 白 李白醉酒 饮中八仙歌 李白斗酒诗百篇, 长安市上酒家眠。 天子呼来不上船, 自称臣是酒家仙。 杜甫 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 运用了细节描写, 写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。 欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。 行路受阻 姜太公溪边垂钓遇 周文王后一展宏图 伊尹梦见自己乘船 在日月旁经过后被 商汤重用。 诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,仕途的艰难;用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求

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