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- 2018-06-05 发布于贵州
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金版新学案最新版20142015学年高二年级下学期新课标A版高中数学选修22第二章推理与证明 211课件_1
2.1 合情推理与演绎推理 2.1.1 合情推理 1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理. 2.了解合情推理在数学发现中的作用. [问题1] 我们熟知的《三国演义》第46回草船借箭中诸葛亮先生的推理过程是怎样的呢? [提示1] 诸葛亮“先生”的推理过程是 [问题2] 蛇是用肺呼吸的,鳄鱼是用肺呼吸的,海龟是用肺呼吸的,蜥蜴是用肺呼吸的,蛇,鳄鱼,海龟,蜥蜴都是爬行动物,所有的爬行动物都是用肺呼吸的吗? [提示2] 是.所有的爬行动物都是用肺呼吸的. [问题3] 观察下图由平面内的圆,我们联想到空间里的球,让它们来类比.你能找到它们有哪些类似的特征? [提示3] 鲁班类比草叶的边缘发明了锯,平面中的圆与空间中的球有类似的特征. 1.归纳推理的特点与应用 (1)归纳推理是由几个已知的特殊情况归纳出一般性的结论,该结论超越了前提所包含的范围. (2)归纳出的结论具有猜测性质,是否属实,还需逻辑证明和实践检验.即结论不一定可靠. (3)归纳立足于观察、实验或经验的基础上,是一种具有创造性的推理,通过归纳推理得到的猜想,可以作为进一步研究的起点,帮助人们发现问题和提出问题. 2.类比推理的特点及适用前提 (1)类比推理的特点 ①类比是由已经解决的问题和已经获得的知识出发,推测正在研究的事物的属性,提出新问题,作出新发现. ②类比的结果是猜测性的,不一定可靠,但
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