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- 2018-06-05 发布于贵州
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阶段综合测试六(期末三) ┃ 试卷讲练 阶段综合测试六(期末三) ┃ 试卷讲练 阶段综合测试六(期末三) ┃ 试卷讲练 【典型思想方法分析 】 数形结合思想 数形结合思想的应用分为两种情形:一种是借助于数的精确性来阐明形的某些属性,即“以数论形”,另一种是借助于形的几何直观性来表示数之间的某些关系,即“以形促数”.本章可从以下几方面具体借助图形去实施解题的目标:(1)借助函数图象,使解题直观易懂;(2)借助单位圆,使解题直观简捷. 阶段综合测试六(期末三) ┃ 试卷讲练 1.某广场有一喷水池,水从地面喷出,如图JD6-10,以水平地面为x轴,出水点为原点,建立平面直角坐标系,水在空中划出的曲线是抛物线y=-x2+4x(单位:米)的一部分,则水喷出的最大高度是( ) A.4米 B.3米 C.2米 D.1米 A 【针对训练 】 阶段综合测试六(期末三) ┃ 试卷讲练 阶段综合测试六(期末三) ┃ 试卷讲练 2.已知R和r是两圆半径,且两圆的圆心距为6,已知|R-7|与|r-2|互为相反数,那么这两圆的位置关系是________. 相交 阶段综合测试六(期末三) ┃ 试卷讲练 3.如图JD6-11,扇形AOB是一个圆锥的侧面展开图,已知∠AOB=90°,OA=4 cm,求弧长和圆锥的全面积. 阶段综合测试六(期末三) ┃ 试卷讲练 阶段综合测试五(期末二) ┃ 试卷讲
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