大班数学教案：分.析图形特征.docVIP

（一）活动目标：　　 1．通过抽奖游戏，尝试分析和记录图形的各项特征。　　 2．在反复练习中，提高逻辑分析判断能力。　　 3．能积极参与活动，感受在游戏中学数学的快乐。　　 （二）活动准备：　　 1．教具：抽奖箱，抽奖券。　　 2．学具：幼儿奖卡、笑脸、作业纸、白纸条、勾线笔。　　 3．知识经验：抽奖。　　 （三）活动过程：　　 1、初步比较图形的不同。　　 师：（出示各种图形）：“今天，老师给你们带来了许多奖卷。看，它们一样吗？那些地方不一样？”　　 小结：“对，它们大小不同，形状也不同。”　　 每一个小朋友选一个你喜欢的奖券吧。看一看，你的奖券是什么样的？　　 2