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- 2018-06-03 发布于江西
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What Colour?教学目标:1、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确,理解词义,语调自然。2、能用who are you?并用I’m进行对话交流。3、激发兴趣,培养幼儿大声讲话的习惯及自信。教学内容:1、对话2、词汇:Yellow? Red? Orange? Blue? Green? White教具:一个五彩魔术盒,彩色绳,花瓣似的色片。Step1:师生互致问候。T: Hello, Good morning, boys and girls!S: Hello, Good morning, Miss Wu.Step2:句型“Who are you? I’m…”操练。T
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