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二元一次联立方程式–题型解析例题1列式-年龄问题已知兄弟两人
二元一次聯立方程式 – 題型解析
例題1. (列式 - 年齡問題)
已知兄弟兩人相差4歲,且3年前哥哥年齡的4倍比弟弟年齡的5倍少13歲,若假設哥哥現年x歲,弟弟現年y歲,請列出符合題意的二元一次聯立方程式。
例題2. (列式 – 追趕問題)
甲、乙兩人比賽跑步,已知乙的速度是甲的1.2倍。若甲先跑50公尺,乙再追趕甲,乙出發後 30 秒追上甲,若假設甲的速度為每秒 x 公尺,乙的速度為每秒y公尺,請列出符合題意的二元一次聯立方程式。
練習1. (列聯立方程式)
小王買了2本筆記本、1枝原子筆,共付了26元;小李買了3本筆記本、2枝原子筆,共付了42元。若筆記本一本x元,原子筆一枝y元,則依照題意,列出二元一次聯立方程式。
已知父現年歲數比子現年歲數的4倍少7,2年後父的歲數是子的3倍,如果設父現年x歲,子現年y歲,則依題意列出二元一次聯立方程式。
練習2. (列聯立方程式)
丙、丁兩人比賽跑步,已知丁的速度的3倍。若丙先跑150公尺,丁再開始追趕丙,丁40秒後追上丙。若要算出丙、丁兩人的速度,假設丙的速度為每秒x公尺,丁速度為每秒y公尺,則依題意可列出二元一次聯立方程式為何?
6點和7點之間,什麼時候分針和時針會重合在一起?假設分針和時針從6點開始到兩針重合時,各走了x(小格)和y(小格),請依題意列出二元一次聯立方程式。
例題3. (代入消去法)
利用代入消去法解聯立方程式
例題4. (加減消去法)
利用加減消去法解聯立方程式
練習3. (代入消去法)
利用代入消去法解下列各二元一次聯立方程式:
(1) (2)
(3) (4)
練習4. (加減消去法)
利用加減消去法解下列各二元一次聯立方程式:
(1) (2)
(3) (4)
例題5. (先整理再解)
解二元一次聯立方程式
例題6. (分數)
解二元一次聯立方程式
練習5. (先整理再解)
解下列各二元一次聯立方程式:
(1)
(2)
(3)
練習6. (分數)
解下列各二元一次聯立方程式:
(1)
(2)
例題7. (對稱型係數)
解二元一次聯立方程式
例題8. (大係數方程組)
解二元一次聯立方程式
例題9. (型式)
解
練習7. (對稱型係數)
解二元一次聯立方程式
練習8. (大係數方程組)
解二元一次聯立方程式
練習9. (型式)
若,求x、y之值。
例題10. (非負數)
若 ,求x、y之值。
例題11. (已知解求係數)
若 與 均為 的解,求a、b之值。
例題12. (相同解方程組)
若 與 有相同的解,求x、y及a、b之值。
練習10. (非負數)
若,求x、y及k之值。
若,求x、y之值。
練習11. (已知解求係數)
當時,,當時,,求a、b之值。
練習12. (相同解方程組)
若與有相同的解,求a、b之值。
例題13. (看錯係數)
甲、乙兩人同解方程組 ,甲正確的解出,而乙因為粗心將c看錯了,解得,求a、b、c之值。
例題14. (方程組無解條件)
當k為何值時,方程組 無解 ?
例題15. (方程組解的情形)
試就m、n的限制範圍討論方程組 解的個數。
練習13. (看錯係數)
設甲、乙兩人同解方程組,甲看錯a得,;乙看錯b得,,此外沒有其他錯誤,求原方程組正確的解。
練習14. (方程組無解條件)
當k為何值時,方程組
練習15. (方程組解的情形)
當m和n各為多少時,方程組有無限多組解?
(2)
2. (1) (2)
3. (1) (2)
(3) (4)
4. (1) (2)
(3) (4)
5. (1) (2)
(3)
6. (1) (2)
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