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华图公务员辅导班行政能力测试的资料分析讲义
资料分析教程
华图公务员考试研究中心
研究员:吴昊
2011年8月31日
资料分析教程
� 资料分析试题着重考察考生对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理
与加工的能力。
�针对一段资料一般有若干个问题,考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,才能从
问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。
资料分析教程
�资料分析在考卷的最后部分,难度适中。但考生整体得分率不高,这种情况有心理学的解释。
�建议时间为25-30分钟解决20道题。
�试题历年变化相对固定,包括题型、题量和难度。应该说,考生可以相对容易通过对现有问题的充
分学习和训练获得比较满意的成绩。
�出题趋势:增大计算量和提高计算难度。
资料分析教程
�资料分析题目的基本题型包括三种:文字资料、统计表和统计图。三种类型题目的着重点有所不同。
有时候,还会出现混合题型,如文字资料和统计表的混合;或者文字资料与统计图的混合。
�文字资料主要考察考生在短时间内文字阅读能力,以及快速发现核心问题的能力。
�统计表更多的涉及到数字的比较运算能力,相对来说,计算量较大。
�统计图的考核对考生在估计和预测方面提出要求。另外,由于统计图形式多样,考试中也会在一定
程度上测试考生的应变能力和心理素质。
资料分析教程:专用术语
�百分数
完成数占总量的百分之几=完成数¸ 总量´ 100%
比去年增长百分之几=增长量¸ 去年量´ 100%
�百分点
和百分数基本类似,但百分点不带百分号!
�成数
相当于十分之几
资料分析教程:专用术语
�倍数
例:某地最低生活保障为300元,人均收入为最低生活保障的4.6倍。则人均收入为300´ 4.6=1380
元。
�翻番
翻一番为2倍;翻两番为4倍;依此类推,翻n番为2 倍。n
´ 3
1980年国民生产总值为2500亿元,到2010年要达到国民生产总值翻三番的目标,即2500 2=20000
亿元。
资料分析教程:专用术语
�增长率
增长率=增长量¸ 基期量´ 100%
1
某校去年招生人数2000人,今年招生人数为2400人,则增长率为400¸ 2000´ 100%=25%
�年平均增长率(复合增长率)
期望值=基期值´ (1+增长率),其中n为相差年数n
某公司1999年固定资产总值4亿元,固定资产年平均增长率为 20%,则其2002年固定资产总值为
4´ (1+20%)=6.912亿元。3
�增速
增长速度=增长量¸ 基期量
增长了几个百分点=增速-基期增速
资料分析教程:专用术语
�同比:与历史同期相比较
去年三月完成产值2万元,今年三月完成2.2万元,同比增长(2.2-2) ¸ 2´ 100%=10%
�环比:现在统计周期和上一个统计周期相比较,包括日环比、月环比、年环比。
今年三月完成产值2万元,四月完成2.2万元,环比增长(2.2-2) ¸ 2´ 100%=10%
资料分析教程:专用术语
�指数:用于衡量某种要素变化的,指标的相对量,一般假定基期为100,其他量和基期相比得出的数
值。
常见指数包括:纳斯达克指数、物价指数、上证指数和区域价格指数。
某地区房地产价格指数,1998年平均价格4000元为基准指数100。到2005年,平均价格为8400元,
则当年的房地产价格指数为8400¸ 4000´ 100=210。
资料分析教程:专用术语
�基尼系数
用来衡量收入差距,是介于0-1之间的数值,基尼系数越大,表示不平等程度越高;基尼系数为0表
示绝对平等,为1表示绝对不平等。一般来说:0.2以下表示绝对平均,0.3-0.4之间表示比较合理,
0.5以上表示差距悬殊
资料分析教程:专用术语
�恩格尔系数
指食品支出总额(生活必需品,非奢侈品)占家庭或个人消费支出总额的百分比例,是国际上通用的、
用以衡量一个国家或地区人民生活水平的常用指标。联合国粮农组织提出的标准为:恩格尔系数在59%
以上为贫困,50-59%为温饱,40-50%为小康,30-40%为富裕,低于30%为最富裕。
资料分析教程:专用术语
�平均数:一组数的和,和它们的个数之间相除;即位数字总和¸ 数
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