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- 2018-06-03 发布于江西
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科学、语言整合活动《谁跟小绵羊去避暑》
活动内容:科学、语言整合活动《谁跟小绵羊去避暑》活动目标:1、??通过听和看感受夏天。(情感目标)2、??知道一些动物避暑的方法。(知识目标)3、??引导幼儿大胆表述,发展幼儿的语言表达能力。(技能目标)活动重点:能说出常见动物避暑的方法。活动难点:能分享夏天的感觉。活动准备:各种动物头饰人手一个、磁带、录音机、多媒体平台和故事课件、小动物图片若干、礼物箱一个、小蝴蝶头饰一个,活动前布置故事场景。活动过程:??一、??幼儿扮演“小动物”与“小猫姐姐”(老师扮演)跟随音乐进入活动室。(1)“今天天气真好,小猫姐姐
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