科学探索发现活动.与幼儿创造力的培养(2).docVIP

　科学探索发现活动与幼儿创造力的培养 作者：宋文英 出处：北京槐柏幼儿园 ? 　　当代世界竞争大潮预示着：创造将成为未来世界的天平，社会创造力将成为综合国力的核心要素。谁掌握了21世纪的教育和创造教育，谁就掌握了21世纪的主动权。委内瑞拉智力开发部长马查多的著名论断：如果中国有三分之一的人口掌握了创造思维，则在世界上将是无敌的力量。 ??????? 创造力人人皆有，对于每一个人来说，创造力只有量上的差异和领域上的不同，而不是有和无的问题。因此，在教育中，教师的职责就在于发现每一个孩子的聪明才智，发现或激发他们思维的火花，培养创造性的人才。 　　如何培养幼儿期孩子的创造力是当今摆在幼教