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- 2018-06-03 发布于江西
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美术教案夏天的树和小树林
分析:
??? 以往的美术绘画活动多以临摹为主,对树的颜色、形状和布局没有感性的认识,只是照着教师的范画来涂色、布局,根本没有自己的想象和个性,而且评价的纬度是单一,更不利于幼儿想象力和创造力的发展。夏天,幼儿园内的树种类多,树叶茂密,大小高低应有尽有,是进行此绘画活动的好条件。
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目标:
??? 1、培养幼儿绘画写生的兴趣,协助幼儿学习画面布局。??? 2、发展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。??? 3、在自主的尝试活动中,培养幼儿的创造性思维。
重点:画面布局。
难点:一棵树与小树林画面布局的不同。
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环节:
一、观采、激发尝试的兴趣
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