情感智慧理论在幼.儿美术活动中的应用(2).docVIP

　情感智慧理论在幼儿美术活动中的应用 一、情感智慧的含义???? 高尔曼认为情感智慧至少包括五个因素。1．能够正确理解和把握自己的情绪变化以及造成这种变化的原因。2．能够有效地控制自己表达情绪情感的方式和程度。3．正确理解别人情绪变化和行为表现的原因，并正确判断自己的情绪、行为会引起他人什么样的反应。4．具有同情心，也就是能够为他人着想。5．能够克制自己的一时之需而为一个更远大的目标努力。如上所说，情感智慧是主体人成长发展，进行良好社会交往的重要构成部分。??? ?二、情感智慧对美术活动的意义???? 有的学者认为幼儿的自我意识水平和自我控制能力都很低，他们喜欢什么就要什么，心里有什么嘴里就