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怎样求最短路程
——两点之间线段最短的应用 古罗马有一位将军,他每天都要从营地A出发,到河边给马饮水,再到河岸同侧的指挥所B处开会。他经常想一个问题:应该沿怎样的路线行走才能使路程最短?请你帮他想一想,并画出最短的路线。 B A C P B A 地位分析 上题要用到的基本知识是两点之间线段最短,这是数学的基本公理,可谓人尽皆知,但一旦要运用它来解题,学生往往一脸茫然,不知从何做起。上题其实体现了数学建模思想,本质上是要培养学生灵活运用数学知识解决实际问题的能力 。 变式1 例:(08黄岩)如图,已知在等腰△ABC 中, ∠ABC=1200,P是底边AC上的一个动点, M、N分别是AB、BC的中点,若PM+PN的最小值为2, 求△ ABC的周长. M′ P B A C M N ——背景为等腰三角形 2.正方形ABCD的周长为8,点E是线段AB的中点,点P是对角线AC上的一个动点,求PE+PB的最小值。 A B P C E D P 变式2 背景为正方形 3.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上一个动点,M、N分别是AB,BC边上的中点,PM+PN的最小值是( ) A M B P N D C P M, 变式3 背景为菱形 4.在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD=1,∠B=60°,直线MN为梯形ABCD的对称轴,P 为MN上一点,那么PC+PD的最小值为 多少? A M P N B C D 说明:此题即求AC的长。 P 变式4 背景为等腰梯形 5.如图,AB是⊙O的直径,OC是⊙O的半径,OC⊥AB,OC=1,点D在圆上,AD=2DC,点P是半径OC上的一个动点,那么AP+PD的最小值是( ) A P B O D C P 变式5 背景为圆 x y 3 6 2 -2 -3 在反比例函数 上有两点A(3,2),B(6,1),在直线 y= -x 上有动点P,那么当PA+PB最小时,求P点的坐标. A B A’ P 变式6 y= x 6 ——背景为双曲线 P 例:(09衢州)如图已知点A(-4,8)和点B(2,n)在抛物线y=ax2上. (1)求a的值及点B关于X轴对称点P的坐标,并在X轴上找一点Q,使得AQ+QB最短,求点Q的坐标; Y 8 6 4 2 x . . . . . . . . . . . -4 -2 0 2 4 . . A B Q P . 变式7 ——背景为抛物线 Y 8 6 4 2 . . . . . . A′ (2)平移抛物线y=ax2,记平移后点A的对应点为A′,点B的对应点为B′,点C(-2,0)和点D(-4,0)是x轴上的两个定点.当抛物线向左平移到某个位置时,A′C+CB′最短, 求此时抛物线的函数解析式; x . . . . . -4 -2 0 2 4 . B′ . A〞 C 变式8 例:(08成都)如图,已知点A是锐角∠MON内的一点,试分别在OM,ON上确定点B、点C,使⊿ABC的周长最小,写出你作图的主要步骤并标明你所确定的点 (要求画出草图,保留作图痕迹) . M O N A A′ A〞 B C ——逆向应用 在平面直角坐标系中,有A(3,-2),B(4,2)两点,现另取一点C(1,n),当n等于多少时,AC+BC的值最小。 A B C B, 综合提升1 如图,在直角坐标系中,有四个点A(-8,3),B(-4,5),C(0,n),D(0,m),当四边形ABCD的周长最短时的值为 . 说明:此题可转化为求何时BC+DC+AD最小.即当点A关于x轴对称点A, ,B关于y轴的对称点B,,与D,C在 同一直线上时。 O A· · D C B· y x C D B, A, 综合提升2 链接中考 (2008年恩施自治州 )如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x. (1)用含x的代数式表示AC+CE的长; (2)请问点C满足什
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