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壹?前言貳?園所基本資料參?師資介紹肆?教育理念伍?環境設備陸?課程教學特色柒?其他捌?反思玖?工作分配 壹?前言 如何經營一間幼稚園，以及如何當一位稱職的幼教老師，是我們值得去探究的；而愛彌兒即是目前辦學深受好評的幼稚園之一，可讓我們好好去從中探索其中的精髓，成為我們學習的範本。 貳?園所基本資料 一、學校名稱：愛彌兒幼教機構-逢甲分校 二、地址：台中市逢甲路251號 三、電話：(04 (一)現職： 愛彌兒幼教機各創辦人兼董事長 台中市私立慎齋小學董事會執行長 成長文教基金會董事 紙風車劇坊諮詢顧問 泰元旅行社常務董事(二)海外研修紀錄：  美洲(11次)、歐洲(21次)、紐澳(12次)、日本(35  次)、其他亞洲國家(85次)及南非(一次)..等許多國家 的幼教機構。(三)教育觀： 「主動學習」、「全人發展」到「終身學習」(四)兒童劇： 高琇樺老師----就是劇場人口中所稱的〝高老師〞雖 然他的身軀瘦小，卻撐起大片的中部戲劇天空。 五、歷史沿革　　創校27年，共有4間學校1981年（民70年）： 5月20日由高琇樺老師於台灣， 台中市五權路創辦「愛彌兒」 ，並完成「托兒所」立案手續。1987年：研發「波羅蜜ABC」幼兒英語教材1989年：成立「愛彌兒德化分校」 成立「研究企劃室」延聘國內外幼兒教育博碩士，擔任專 職的教學企劃1993年：原「台灣福祿貝爾館」及「波羅蜜幼教書房」重新復業，於 次年更名為「愛彌兒幼教書房」，原「忠明分校」遷移至 「旅順分校」1996年：成立「愛彌兒幼教書房」、愛彌兒刊物「探索」創刊號  (1995.12出版) 成立「愛彌兒永春分校」 1998年：成立「愛彌兒雜誌社」1999年：成立「愛彌兒逢甲分校」(原「德化分校」遷移自逢甲) 「EMLIE」新的CIS啟動2001年：出版「台灣幼教百科辭典」(五南出版社出版) 出版「甘蔗有多高」(信誼基金會出版) 「愛彌兒網站」5/20啟用(http：//.tw) 2002年：出版「鴿子」(信誼基金會出版)2003年：出版「學校附近的地圖」(光佑文化出版)2004年：重新改造愛彌兒三校(旅順、永春、逢甲)的硬體空間2006年：出版「幼兒英文融入式教學」(東西圖書)2006年8月：「德化分校」以新風貌重新開校2007年：出版「建構主義取向的幼兒課程與教學」(心理出版社)  六、愛彌兒的Logo (一)1981年創校的CIS  (二)2000年愛彌兒新的CIS 參?師資介紹 肆?教育理念 一、每一位孩子都被鼓勵去盡情的發揮潛能。 二、讓幼兒由懂得「尊重自我」到懂得「尊重他人」與 「愛護環境」。 三、接納每個孩子的個別差異，培養每一位孩子發展各方 面較高層次的能力。 四、愛彌兒的五大堅持 (一)環境的堅持 (二)人數的堅持 (三)教學的堅持 (四)人文的堅持 (五)行政的堅持 伍?環境設備 一、園所環境平面圖 二、教室空間 (一)班級數 (二)透明落地窗，採光極佳  (三)窗戶是開氣窗和面向圓心的另外一邊做對流 (四)獨立廁所 (五)閣樓獨立寢室，設有棉被櫃  (六)教室內設有飲水機 (七)學習區規劃 (八)大班的木工角，會設置於門口外 (九)幼幼班有感官探索區(有大龍球等) (十)教室裡有養魚、昆蟲、和老鼠，供幼兒觀察 (十一)教室外設有孩子的個人鞋櫃 (十二)每間教室門口貼有最近的訊息活動 三、專業教室 (一)尋寶屋---圖書室 (二)妙妙屋---視聽教室 (三)蠟筆屋---美術教室 (四)泥巴屋---陶藝教室 (五)律動屋---音樂、體能教室 四、戶外遊戲場 (一)戶外遊樂場  (二)沙坑  (三)菜圃  (四)圓形廣場  (五)動物養殖區 五、其他教室 (一)工具室  (二)廚房  (三)家長接