综合活动科教案.DOCVIP

綜合活動科教案 單元名稱 創意工作坊 設計者 何孔玥 時間 課程計劃 教具資源 評量方式 學校能力指標 分段能力指標 融入議題 45分 引起動機 欣賞同學帶的抱枕，並請同學分享使用抱枕的經驗。 利用抱枕製作企劃書講解製作概念 注意訂材料的數量 1.教師事先請同學帶抱枕 2.教師自備抱枕 3. 抱枕製作企劃書 (附件一) 1.認真參與，願意分享 2.帶抱枕來的同學及自願分享的同學各加平時成績1分 家政 45分 發展活動：胚布紙型及熨燙 什麼是胚布? 質料、布邊、幅寬、經緯紗及強度、直布紋方向、整布(補充一) 紙型製作 利用報紙將欲製作的形狀剪下來，以利剪布 熨燙須知 溫度、蒸氣、噴水孔、插頭、放置方法等(補充二) 1.胚布紙型磁鐵 2.熨斗燙馬5組，足夠的插座即延長線 1.認真聽講 2.完成紙型製作及燙布剪布的同學加平時成績2分 3.最安靜合作組別加平時成績1分 90分 發展活動：基本手縫教學 基本手縫實習(附件二) 每組選2名小老師，若使用多媒體教學可減少為1人 穿線器穿線，繞針打結 回針縫 結束打結 1. 基本手縫 2.非常多的穿線器 3.數位多媒體設備 1.小老師加平時成績5分 2.完成基本手縫a,b,c的同學加平時成績5分 3.最安靜合作組別加平時成績1分 資訊 時間 課程計劃 教具資源 評量方式 學校能力指標 分段能力指標 融入議題 90分 發展活動：基本手縫教學 毛邊縫 藏針縫 1. 完成基本手縫d, e的同學加平時成績5分 2.本週才完成基本手縫1~3的同學加平時成績2分 3.最安靜合作組別加平時成績1分 135分 發展活動：舊衣鹹魚大翻身 1.製作抱枕套 2.基本手縫評分標準(附件三) 1.Mego Taiwan 台灣到處玩 2.舊衣變魔法 1. 本週才完成基本手縫d, e的同學加平時成績2分 45分 綜合活動：抱枕大觀園 含淚豐收之餘，票選 1.最佳巧手獎 2.創意魔手獎 3.針扎滿手獎 補充一 胚 布 知 多 少 胚布是未經漂白及染色的原布，材質多為純棉化纖或混紡，由外觀上區分，多為米色，表面有淺不一的纖維混在紗線中。胚布是提供各式布料加工的原料，因此織法或紗線粗細，支數都應有盡有。 一塊胚布的兩側是布邊，距離為幅寬，有窄福與寬幅兩種。平行布邊的紗線稱經紗，與經紗垂直的稱緯紗；一般習慣以經紗的強度較強，故製作衣物都已經紗方向為直布紋。 製成時剪布應多利用不需再處理的布邊，其他剪後的布邊都應該施以毛邊縫處理。 補充二 熨 燙 須 知 織物的種類 附件一 抱枕製作企劃書 七年 班 號 姓名 我想製作一個 □午安枕 □靠墊 □坐墊 □其他…把教室的環境弄得更舒適一點 製作不同的抱枕有各種考量因素，例如：午安枕的枕套，素材必須選擇舒適透氣吸汗的純棉，而且正面不宜加上鈕扣等裝飾，靠墊或坐墊必須較為耐摩，不易破損，坐墊不能太厚等等。這些都要在設計時考慮好喔！ 我需要的材料有: 棉花，裡布（約55元） 縫衣針 6. 車縫線，顏色？ 剪刀（剪線用） 7. 剪刀（剪布用） 8. 我需要的學的縫法: 穿針打結 毛邊縫 5. 回針縫/半回針縫 藏針縫 6. 我需要的協助 基本縫----老師教 2. 製作材料的選擇：舊t恤、舊襯衫、舊毛衣、毛線、毛巾、蜜絲絨、絨毛布、不織布、棉布、拉鍊、鈕扣等等 製作方法有：手縫、機縫、棒針或鉤針編織、抽繩等等 參考資料：現有的抱枕、靠墊、坐墊，卡通圖案、各式型錄、幾何圖形等 請在企劃書背面畫出美美的設計圖 注意！！下次上課時我要帶……？？  附件二 基本手縫實習 七年 班 號姓名