细节描写古典诗词中的.ppt

记叙文中细节描写的作用 1、表现人物性格； 2、刻画人物心理； 3、推动故事情节向前发展； 4、渲染（xuàn rǎn）气氛（fēn），烘托心理。 “细节描写”诠释 “细节”就是细小的环节或情节。 细节描写，即文学作品中，对一些富有表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等的具体细腻（nì）的描写。 这些细节，很好地表现了作者的写作意图（主题）。 细节，是隐藏在字里行间的“魔术”！ ——（前苏联）高尔基 细节描写“进行时” 　　　……我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇猛地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。 （《绿色蝈蝈》） 细节描写“拓展”要领 1：抓住特征绘肖像； 2：锤炼动词描造型； 3：吻合个性写语言； 4：烘托渲染摹情境。 * 【导入】 古典诗词中的“细节描写” 古典诗词中的“亲情细节” 西窗剪烛： 朋友相聚，灯下谈心； 互诉衷肠，情意绵长。 巴山夜雨： “离情”的代名词！ 古典诗词中的“友情细节” 开轩面场圃， 把酒话桑麻。 【品味】 朋友欢聚，把酒言欢。 共话收获，不亦说乎！ 古典诗词中的“景物细节” 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 【品味】 策马观花，移步换景； 早春胜景，欣欣向荣！ 【作文指导课】 我们身边的普通人 ——记叙文中的“细节描写” 课文中的“细节描写”（一） 他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛（shāi）来，下面撒（sǎ）些秕（bǐ）谷，棒上系（jì）条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄（zhuó）食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。(鲁迅《故乡》） 具体描写人物的动作，表现人物性格。 闰土：聪明能干的乡村少年形象！ 课文中的“细节描写”（二） ——在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸， 给我的幻想打了个零分！ 幻想落空，悲伤沮丧！ （比喻、拟人） 形象细腻地刻画人物心理！ 课文中的“细节描写”（三） ……但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡（dǒu），更险。我听见有人啜泣（chuò qì），正纳罕（nà hǎn）那是谁，结果发现原来是我自己。 半途被弃，进退两难，恐惧绝望！ 刻画人物心理，推动故事情节向前发展！ 课文中的“细节描写”（四） 过了这么多年，藤萝花又开花了而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬（qiú）卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 繁花壮丽，情景交融，愉悦欢畅！ 景物描写的细节，渲染气氛，烘托人物心理！ 【技 巧】 在关键处“驻足”， “慢”说细微之处。 （我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑（jiǎn），我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊（jiá）上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。）…… 技巧一：细化动作、延长过程 ……眼睛看着我， 母亲的凝望 恰当地运用修辞手法，如比喻、排比等，刻画人物的心理，将下列句子扩充为150字的文段。 轻轻地抱住母亲 母亲病了，身体很虚弱，我轻轻地抱着她。 技巧二：运用修辞，画其神韵 【范 例】母亲70多岁了，在胆囊切除手术中，受尽了磨难，衰老的母亲更加虚弱了。 那天晚上，母亲下床后怎么也上不了床，我轻轻一抱，把母亲抱到了床上。上了床，母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时，我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我就那样一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。 我感到有一股爱的暖流冲撞着我的心扉，我感到