14学年论文--数据调查分析要求.doc

《数据调查分析》学年论文要求 一 1．总体要求：根据所学的相关理论知识，确定调研目的和思路，进行数据收集、数据处理、数据分析，最终形成调研报告； 2．调查问卷要求：调查问卷设计规范，调查问题围绕调查目的展开，问题数不少于20题，回收有效问卷数不少于30份； 3. 数据处理：把回收到的问卷数据录入到数据处理软件中，如Excel，对数据进行有效性检验、缺损值处理等操作； 4. 数据分析：利用各种数据分析工具对数据进行分析，得到相应的分析结果，并予以说明。 四．软硬件环境 1. 调查问卷制作和发放平台：问卷星、问卷网等网上调查平台 2. 数据分析软件：Excel 2010 学生也可以根据自己的情况，选用 调研报告要有标题、目录、前言、正文、结论组成，字数不少于3000。 正文目录应包括：调研背景、调研目的和方法、调查问卷的设计和发放、调研数据统计分析、结论。 具体格式见附录1：调研报告格式要求。 2. 调查问卷 调查问卷附在调研报告的最后。 七．考核 1．指导教师认为可以定稿后，学生按照课程设计的基本格式编辑打印，要求见附件2。 2．成绩评定由指导教师进行水平评定，课程设计领导小组审核。成绩评定的基本标准如下： （1）课程设计报告完成情况，占40% （2）课程设计项目完成情况，占30% （3）课程设计过程中的工作态度，占30%。 3．指导老师负责成绩评定，填写成绩评定表（见附录2），并与课程设计报告一起装订成册。 附录1：调研报告格式要求 1、调研报告组成 第一部分 封面 第二部分 目录（自动生成） 第三部分 正文 第四部分 参考文献 2、栏目分述如下： （一）封面 （二）目录 调研报告要求层次分明，必须按其结构顺序编写目录，它是文章展开的步骤，也是作者思路的直接反映。目录格式虽然只是计划的结构层次，但它反映了作者的逻辑思维能力，要注意的是所用格式应全文统一，每一层次下的正文必须另起一行。目录独立成页。 综合报告目录按如下编写： 目? 录 一、××××.................................................................................1 （一）××××.............................................................................1 1. ××××....................................................................................1 2. ××××...................................................................................2 （二）××××............................................................................3 1. ××××...................................................................................3 2. ××××..................................................................................4 二、××××................................................................................6 （三）正文 按调研报告正文要求撰写章节 （四）参考文献 需列出5篇以上的参考文献或教材，写明文献名称、作者、来源、时间。 3．调研报告的书写规范与排版要求 （一）目录：目录为宋体、五号字，行间距为1.5倍，两边对齐。 （二）内页格式： （1）内页应有页眉和页码。 页眉横线左侧为商业计划书的题目，右侧为作者的学号和姓名。 页码位于页面下方居中排列。第1页正文开始，以小写的阿拉伯数字顺序编号。 （2）用纸规格为A4 （3）一级标题用小3号黑体；二级标题用4号黑体；三级标题用5号宋体（加粗），正文用5号宋体，1.5倍行距，表题、图题用五号黑体,参考文献、附录内容用5号楷体。 （4）使用普通语体文写作，要文句通顺，体例统一，无语法错误，简化字应符合规范，正确使用标点符号，符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。 （5）文中表格（插表）可以全文统一编序；也可以逐章独立排序。表序号必须连续。文中引用时，“表”在前，序号在后，如见“表1”。 表格的名称和编号应居中写于表格上方，表序号在前，表