17-18(二)德育课-教学计划.doc

技 工 学 校 理 论 课 学 期 授 课 计 划(代号B-1) 2017 ——2018 学年 第 二 学期 课 程 名 称 《德 育》 授课专业、班级 任 课 教 师 教 研 组 组 长 教 务 科 长 教 务 副 校 长 二O一八年三月六日 学 期 授 课 计 划 说 明（代号B-2） 本总课学程时 已 授 学 时 尚 余 学 时 本学期教学周 本课程周课时 本 学 期 课 时 分 配 课时余（缺） 课时余（缺）处理意见 总 学 时 其 中 讲授 课堂讨论 实操 考试 机动 现场教学 小 计 36 0 36 18 2 36 29 7 0 0 0 0 36 0 教学大纲名称、版本 说明： 授课进度根据实际情况， 如学校清明、五一劳动节放假与学生科活动等调整。 使用教材名称、版本 《德育》（第二版第二册） 经济与政治常识 主要参考书名称、版本 需实验器材及设备 多媒体教学平台 需去何处参观及现场教学 无 生 产 实 习 课 学 期 授 课 计 划（代号B-3） 共 3 页 第 1页 序号 周次 章 节 （课题） 主 要 内 容 教 学 安 排 及 学 时 分 配 课外作业 及 学 时 讲 授 习 题 课 课堂讨论 实 操 现场教学 测试 考 试 小 计 1 1 开学第一课 （3月7日） 按韶关人社局布置的内容 2 2 2 2 诺如病毒的防控 （3月15日） 根据课件内容，结合学生的自身情况要求学生注意个人卫生及良好的生活习惯 2 2 提交一份诺如病毒的学习总结 3 3 1.1聚焦货币 (3月22号) 认识货币与支票、信用卡等信用工具 1 1 2 4 4 心理健康课 (3月29号) 做一个心理健康的自我 2 2 提交一份心得总结 5 5 2.1了解市场经济 (4月4号) 市场经济与宏观调控、市场活动必须遵循的交易原则 2 2 6 6 “8S管理”教育 (4月12号) 了解8S管理的细则与要求 1 1 2 提交一份8S管理的学习总结 7 7 2.2做现代企业人 (4月19号) 介绍企业是重要的市场主体、企业的经营和发展 1 1 2 书写本课的学习心得 8 8 同学之间如何化解矛盾(4月26号) 案例分析同学相互间的矛盾，避免发生斗殴事件 1.5 0.5 2 生 产 实 习 课 学 期 授 课 计 划（代号B-3） 共 3 页 第 2页 序号 周次 章 节 （课题） 主 要 内 容 教 学 安 排 及 学 时 分 配 课外作业 及 学 时 讲 授 习 题 课 课堂讨论 实 操 现场教学 测试 考 试 小 计 9 9 3.1社会主义初级阶段的经济制度(5月3号) 介绍公有制为主体，多种所有制经济共同发展等内容 2 2 10 10 校园贷(5月10号) 合理消费、拒绝校园贷 1.5 0.5 2 提交1份心得体会 11 11 3.2我国经济的持续发展(5月17号) 介绍我国经济发展的重大成就与经济发展中面临的新挑战 2 2 12 12 4.1了解我国政治制度 (5月24号) 介绍我国的国体和政体、了解我国的政党制度 1 1 2 课后小组讨论公民的权利及责任 13 13 告别吸烟 (5月31号) 利用世界无烟日，让学生认识吸烟的危险 1 1 2 每人提交1份禁烟的倡导书 14 14 4.2行使公民政治权利 (6月7号) 讲述公民权利与公民意识、公民如何进行政治参与 2 2 15 15 禁毒宣传教育 (6月14号) 让学生认识到毒品危险及预防（远离毒品、珍惜生命） 1 1 2 每人提交1份禁毒学习心得 16 16 5.1认识建设小康社会 (6月21号) 了解“全面小康”的目标、介绍建成小康社会的新要求 2 2 17 1