17-18第一学期教学工作总结.doc

2017-2018 学年度第一学期七年级地理工作总结 吴新红 本学期我任教七年级的地理教育教学工作。在学校的教育方针指 导下，圆满地完成了本学期的教育教学工作，取得了较好的实效。现归纳如下几个方面： 一、认真分析，积极制定切实可行的学期教育教学计划。 本学期所使用的教材是在《全日制义务教育地理课程标准》的基 本理念指导下编写的人教版地理新教材。本人承担七年级整个年级的 地理教学任务，希望该年级学生通过一学年的学习，了解了地理学习 的基本方法和基本的技能。由于我不是一名地理专业教师，这样给我 带来了很大的压力。 七年级学生是刚从小学毕业，所以在学习过程中存在各种问题。 通过上期的期末检测成绩的名次，分析同学们的学习效果；了解他们 的真实呼声和感受，这样对学生的各方面有了一个粗略的印象，为本 期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本期的教育教学重点。 二、认真备课、上课，细致批阅作业。 1、一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。离不开深入地研究 教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。由于第一次参与地理教学工作，第一次接触新教材，对教材的思想内容、教 学方法等方面把握不足，所以，我经常为了备好一堂课，向那些在地 理教学中积累丰富经验的老教师请教，从他们的经验中吸取教训，到 网络上查找各种资料等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精 力，也为课堂良好教学奠定了基础。因此，每次课堂下来，我都有种 充实的感觉，同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。 2、精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在本学期的第五章内容讲解中，我重点交给学生们如何总结归 纳教材内容，把比较烦杂的内容梳理清楚，从四个方面了解各个国家之间的差异，最后又回到各个国家地位是平等的，这样本章内容条理 非常清楚，学生也掌握了基本的学习方法。在课堂上讲究教学技巧和 艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生及 时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。 3、认真对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的发展指明 了方向。在学生的作业本上对于错题我只是在题的旁边给一些提示性 的评语以及告知学生应该怎样避免错误。对他们的每一次进步，我都 不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励，使之成为他们进步 的起点、台阶。期中考试结束后，有些学生没有取得理想的成绩，他们的学习态度发生了改变，变得厌学了。这样作业便成为我与学生之 间交流的平台，我给了他们更多鼓励的话，也谈到了我得期许，希望 他们在期末的考试中能取得好成绩就是对老师最大的安慰地图训练抓 能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的 理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，我就给学生强调 地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力，让学生明白，地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导 学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法， 培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互 联系，完成对地理事物的准确定位。 “不为失败找借口，只为成功找理由”，我会继续保持现在的工 作状态。在新的一年中，我将更加珍惜机会，不断努力工作，为自己 的教育教学工作划上一个圆满的句号。 2017-2018 学年度第一学期八年级地理工作总结 吴新红 时间匆匆而过，回顾地理教学工作，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，使自己在教学中得到很大的收益。现将一年来的教学工作总结如下： 一、提高教学质量，重点抓好四个环节。 1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。 二、提高学生素质，力抓课后辅导工作。 现在的中学生还是爱动、好玩，缺乏自控能力，