3测量专项知识点与练习题.doc

测量 一、本节学习指导 本节学习测量，常见的测量工具我们要熟悉并且会用。其次还要掌握表示长度、重量的单位。 二、知识要点 1、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 2、1厘米的长度里有（ 10 ）小格，每个小格的长度（ 相等 ），都是（ 1 ）毫米。 3、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米 ）做单位；量比较长的物体，常用（ 米 ）做单位；测量比较长的路程一般用（ 千米 ）做单位，千米也叫（ 公里 ） 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。 5、长度单位的关系式有： （1）进率是10 1 米 = 10 分米； 1 分米 = 10 厘米；?? 1 厘米 = 10 毫米 10 分米=1 米；??10 厘米= 1 分米；??10 毫米= 1 厘米 （2）进率是100 1 米 = 100 厘米? ??1分米=100毫米 100 厘米=1 米????100毫米=1分米 （3）进率是1000 1千米=1000米???1公里= =1000米 1000米=1千米 ???1000米 = 1公里 6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位 ）。 在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（ 克 ）做单位；称一般物品的质量，常用（千克 ）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（ 吨 ）做单位。 小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。 7、质量单位进率是1000 。（相邻） 1 吨? = 1000千克??? ???1千克＝1000克??? 1000千克? = 1 吨 ??????1000克＝1千克?? 三、经验之谈： 测量一些比较微小物体的长度时，可以先把这些物体“堆”成大量，比如测量纸的厚度，可以选择100页纸来测量，所测得的结果除以100就可以了。 《毫米、分米的认识》练习题 一、我会在括号里填入合适的长度单位。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 （1）的分针长( )。 ①11米 ②11分米 ③11厘米 ④11毫米 （2）的高度为( )。 ①8米 ②8分米 ③8厘米 ④8毫米 （3）的高度是( )。 ①7米 ②7分米 ③7厘米 ④7毫米 （4）的身高是( )。 ①1.5米 ②1.5分米 ③1.5厘米 ④115毫米 三、我会量。（以毫米为单位） 四、“”飘向哪儿？、、。 1米8分米 2厘米10毫米 1米10厘米 1厘米1毫米 40分米4米 50厘米15分米 五、我会填。 15毫米＋35毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米 21毫米＋79毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米＝（ ）分米 38分米－18分米＝（ ）分米＝（ ）米 1米－6分米＝（ ）分米 2米－1米3分米＝（ ）分米 六、三年级的小元去年种了一棵70厘米高的小松树，现在已长到1米2分米高了，这棵小松树长高了多少？ 七、一捆铁丝用去了全长的一半多5米，这时还剩25米，这捆铁丝原来长多少米？ ? ? ? 八、如果20张纸重叠起来的厚度是1毫米。 （1）多少张这样的纸，重叠起来的厚度是1厘米？ ? ? （2）1200张这样的纸，大约厚多少厘米？ ? 3.2 千米的认识 1.填空：在（ ）里填上合适的单位。 街头到天台距离27（ ）； 数学课本厚7（ ）； 学校跑道长250（ ）； 成人3小时行15（ ）。 2. 计算。 300厘米＝（ ）米 4千米＝（ ）米 700米＋ 300米＝（ 　　 ）千米 3千米－1千米＝（ ）米 3. 把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。 4.李明跑了8圈，他一共跑了几千米？ 3.3 吨的认识 1.填空。 5吨=（ ）千克 2000千克=（ ）吨 1600千克– 600千克=（ ）吨 1吨 – 400千克=（ ）千克 一只大象体重4吨，是（ ） 千克。 2. 比一比。 5吨（ ）4