第二章-声现象150道填空题一.doc

第一章 机械运动填空题一 一、填空题 1．如图所示，甲图说明发声的物体在____;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在____中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的____来判断的. 2．蝙蝠能发出________波，利用回声在黑夜里进行捕食；台风来临前，水母听到台风产生的_________波，会游到礁石缝里躲起来。 3．将下列有关声音的语句中表示的物理意义填在横线上： (1)“你的声音真好听”说明声音的______________； (2)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的______________。 4．学习了声现象后，某同学将喝饮料的吸管剪成不同长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示。对着管口吹气时，就会产生声音。管的长短不同，发出声音的_______就不同，这样就做成了一个吸管乐器。用不同的力度吹气，会使产生的声音______不同。(均选填“音调”“响度”或“音色”) 5．噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是从_________减弱噪声。在考试过程中，假如考场旁边有歌厅正在传出摇滚乐队演奏的声音，这________(选填“属于”或“不属于”)噪声。 6．图是爵士音乐会鼓手演奏时的情形。演奏中，鼓手经常用手按住“锸（cha）”，简述其目的是什么？ 鼓手图片 7．音叉是能产生固定音调的实验器材（如图所示）,其材质、形状、大小决定他的音调高低。用小锤敲击它，轻敲和重敲，不同的是________，不变的是_______。 音叉外形图 8．吉他有多根弦，每根弦的粗细不同，在演奏中人的手指拨动琴弦是为了让琴弦产生______而发声，粗细不同的琴弦所产生的声音__________不同。 9．航天通讯靠的是无线电技术，而非声音的传播，其主要原因是：_______________________。 10．“听其声，辩其人”利用的是声音的___，“锣鼓喧天”指的是声音的_______大，“刺耳”的尖叫声是由于声音的________高。 11．黄河是我们的母亲河，“壶口瀑布”是黄河上的一道景观,如图所示。宽阔的黄河水，流经山西吉县壶口镇时河口收缩窄如壶口，故名壶口瀑布。瀑布落差高达9米，奔腾汹涌黄河水犹如一头巨兽，发出“怒吼”，此声音是______的震动产生的。站在不远处，就能听见，这是因为声波能在空气中___________。 黄河壶口瀑布 12．吼猴是世界上叫声最响的动物之一，他以雷鸣般的吼声警告其他动物不要侵犯他的领地。这里的“雷鸣般”描述的是声音的_____。 13．水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，_______的叫声音调高，_______的叫声响度大。用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，凭听觉就能分辨出小提琴和二胡，是因为二者的_______不同。 14．声音的音调或响度改变时，示波器上显示的波形也会改变。两列波A和B在示波器上显示的波形图如图所示，则_________波的音调高，_________波的响度大。 15．中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界。超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有________；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于________Hz． 16．有人注意到，蝙蝠即使在黑暗中飞翔，也不会碰到任何东西。为了揭开这个迷，外科医生路易斯?朱林做了一个实验：用蜡封住蝙蝠的耳朵，让它在明亮的屋里飞翔，结果蝙蝠到处碰壁。1938年前后，哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前面，该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音，结果该仪器的里传来了“啪哧，喀嚓 ……”的声音。以上实验说明蝙蝠是利用___________（填“眼睛”或“耳朵”）来感知东西的。我们知道人耳是听不见超声波的，除了超声波，还有__________人耳也听不到。 17．晚上在家学习时，邻居放音乐的声音很大，干扰了你的学习。为保障你的学习，请利用所学的物理知识，至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。 18．减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在______________________减弱噪声；把门窗关上，是在_________________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在___________减弱噪声。 19．王平在自习课上用录音机播放歌带，从物理学角度看，这个声音是_________，但从主观感觉上来讲这个声音是_________（选填“乐音”或“噪声”）。 20．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同