2014新人教版三年级数学上册教学计划.doc

2014鑫星小学新人教三年级数学上册教学计划 一、学情分析 本班学生在这学期共10人，学生的性格多样、爱好都很广泛，对生活中的数学有浓厚的兴趣爱好。在教学中，结合学生的这一特点开发课程，设计教学，所以制定这个计划，在以后的工作中如有不妥之处在相应地调整吧！ 三、教学目标 这一册教材的教学目标是，使学生： 1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。 4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。 5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。 6、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。 7、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 10．体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力?。 四、教学的重点、 教学重点：万以内数的加法和减法、四边形、多位数乘一位数 教五、学难点： 难点是时分秒的认识、四边形。 六、、主要教学措施 1、重视教学情景的创设，关注学生的生活经验，提供丰富的感性材料，加强学生的操作活动，结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。 2、培养学生估测、估算的意识，重视培养学生的估测、估算能力。 3、让学生通过解决实际问题来学习计算，提高教学的实效性。 4、运用“迁移”法进行教学，培养学生举一反三的能力。 5、引导学生独立思考、合作交流，让学生体验探究的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式，重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 6、重视直观教学，充分发挥教具、学具的作用。 7、注重学生对计算过程和方法的理解，抓住重点，突破难点，使学生打下扎实的知识基础。 8、让学生充分经历猜想、实验、验证的过程，主动建构数学知识。 七、课时安排： （一）、测量（7课时） 千米的认识……………………………………………4课时左右 吨的认识3课时 ……………………………………3课时左右 （二）、万以内的加法和减法（二）（9课时） 加法……………………………………………………3课时左右 减法……………………………………………………3课时左右 加法和减法的验算……………………………………2课时左右 整理和复习……………………………………………1课时 （三）、四边形（6课时） （四）、有余数的除法（5课时） （五）、时、分、秒（3课时） 填一填、说一说………………………………………1课时 （六）、多位数乘一位数（13课时） 口算乘法………………………………………………3课时左右 一位数乘二、三位数…………………………………5课时左右 中间、末尾有0的乘法 ………………………………4课时左右 整理和复习……………………………………………1课时 （七）、分数的初步认识（5课时） （八）、可能性（4课时） （九）、数学广角（3课时） 掷一掷…………………………………………………1课时 （十）、总复习（4课时） 八、教学进度表及课时安排： 周次 教学内容 课时 备注 一 学前教育 二 测量 3 2课时机动课 三 千米的认识 5 四 万以内的加法 5 五 万以内的减法、整理和复习 5 六 国庆假 七 四边形 5 八 四边形、有余数的除法 5 九 有余数的除法 5 十 时、分、秒 4 半期考试一天 十一 填一填、说一说 多位数乘一位数 5 十二 多位数乘一位数 5 十三 多位数乘一位数 5 十四 分数的初步认识 5 十五 分数的初步认识 可能性 5 十六 数学广角 5 十七 掷一掷 总复习 5 十八、十九 总复习 8 2课时机动课 二十