2015--2016学年德育工作计划.doc

濮阳市油田第三小学 2015----2016学年德育工作计划 二0一五年九月 濮阳市油田第三小学2015----2016学年德育工作计划 一、指导思想 以教育中心教育教学工作要点为指导，结合学校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、学期工作目标： 1、普及文明礼貌用语，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力，争当文明员工、文明学生，文明率达98%以上。 2、继续完善德育教育工作管理制度，促进师生思想道德素质整体提高。 3、在学生中积极开展美德少年、中国梦、践行社会主义核心价值观等德育教育主题活动，提高学生思想道德水平，使学生学做真人。 4、加强师德师风建设，开展“最美教师”、“最美家庭”评选等活动，选树典型，营造良好师德氛围。 5、定期组织班主任培训、讲座和交流活动，提高班主任整体素质。 6、积极参加各级各类德育评比活动，力争取得优异成绩。 7、不出现安全事故，师生犯罪率为零。 三、主要工作及具体措施： 开展主题教育活动，继续强化教职工队伍作风建设。 1、继续深入开展全民敬业活动。 根据市委和教育中心党委安排，在全体教职工中开展“全民敬业行动”，以制定标准落实为突破口，让社会主义核心价值观入脑入心。党员干部和校领导班子带头学习、执行。制定全民敬业标准。 2、继续推进师德师风建设。开展“做党和人民满意的好老师师德主题教育活动，组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》，深入研究教师思想政治工作的新机制，引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》，爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。重点开展以下活动：①熟读背诵《中小学教师职业道德规范》;②签订师德承诺书，向社会和家长、学生做出公开师德承诺，规范职业道德行为；③征文比赛；④讲述身边教师师德故事，树师德标兵。通过师德师风主题教育活动，营造人人学习并践行《中小学教师职业职业规范》的浓厚氛围，做到真知力行，笃实践履。 3、加强班主任队伍建设，定期开展研讨交流活动。 ①本学期计划召开两次班主任工作交流研讨会，分别以“如何排好路队”、“让学生做个讲卫生的人”为主题。每个班主任都要参与，以学校活动和班级活动为依托，对学生开展针对性教育，班主任要在平时工作中多动脑筋，多想办法，多下功夫，及时总结经验及成功做法，把好的办法推荐给其他班主任，通过交流研讨活动，进一步促进我校班级管理工作的整体提高。积极参加中心组织的骨干班主任培训。 ②深入开展“小学生自主管理能力的培养与研究”课题实验，积极撰写实验论文，注重研究过程，做好阶段性小结。同时积极参与中央教科所组织的和谐德育课题实验活动，做好结题工作。 ③积极参加教育中心组织的少先队课题研究活动。希望全体辅导员从学期初开始着手，争取取得好成绩。 （二）加强学生德育工作。 1、继续深入特色班级创建活动。打造特色班级是我校特色学校建设以及学校德育工作的一项重要举措，自特色班级创建工作开始以来已初见成效。本学期继续深入特色班级创建活动，10月份开始在国旗下进行班级特色展示，每次一个班，时间大约2-3分钟，每学期末举行一次特色班级创建成果展示交流，班主任要结合本班实际情况，多开展班级特色活动，以特色促班风、以特色促校风，为创建良好的校园文化奠定基础。 2、狠抓学生行为养成教育，开展专题教育活动。 ①少先大队组织全体学生开展“礼仪规范活动月”，狠抓学生习惯养成教育。从进入校园开始，要求学生第一次见到师长行鞠躬礼，上下学排好路队，学会遵守秩序，提高文明程度。 ②大力开展弘扬和培育民族精神月活动，结合抗日战争和反法西斯战争胜利70周年，通过举行国旗下演讲、召开主题班队会和课前教育，引导学生熟记并背诵《小学生手则》等内容，对学生进行爱国主义教育。 ③利用重大节假日、纪念日等开展活动。如建队日、国庆节、重阳节、中秋节、元旦、三八节、六一儿童节等，开展不同主题不同形式的教育活动，让学生在活动中增长才干，提高能力。 ④少先队要充分利用学校宣传栏、光荣榜、曝光台等，发现学生闪光点，批评学生不良行为，树立正面形象，表扬优秀，批评后进。 ⑤继续开展“行为规范示范生、示范班”评选、“校园之星”评比表彰等活动，以主题班会、演讲比赛、故事会、黑板报评比等不同形式开展以争当美德少年、践行社会主义核心价值观、美丽中国梦等不同主题的教育实践活动，为学生提供展示才华和能力的平台，进一步提高学生思想道德素质。 3、以构建安全文明和谐校园为核心，提高遵纪守纪意识。