2015-2016下学期总结.doc

2015—2016学年度下学期工作总结 一、思想方面 从事教师工作已经有七年整了，对于教师的理解我也有了自己的体会，作为老师，我们要为了学生付出更多的耐心、爱心、责任心，尤其是我们中职学校的学生，他们的特殊学情就需要我们老师付出更多，可以说是跟学生们斗智斗勇。教师职业的成就感来自于学生，只有学生认同我们，支持我们，才是对教师工作的一种肯定。这过去的一学期中，我坚持学习魏书生的教育教学思想，对于学生我们不能只是严格的要求，更要了解学生的心声，了解学生的想法，从学生的角度出发，对学生给予正确的引导和教育。不管是教育还教学，我觉得我们的目标就是要教会学生做人做事，作为一名政治教师，德育课教师，在教学生的同时，我自己也在跟学生一起接受教育，不断成长。 二、教学工作 本学期我承担15级学前一班、二班、15级电子商务专业一班、二班、15级通信专业的职业道德与法律教学，14级铁运三班的铁路事故案例分析教学，14级通信二班的哲学与人生教学工作，周课时14节，本学期的所有教学任务均已完成。 职业道德与法律这门课重在对学生道德养成的教育，让学生做遵纪守法的人，这是一门比较枯燥的课，书上讲的很多都是大道理，学生们从上学就开始听，已经听腻了，所以在我们教研组在备课的时候就侧重从学生的实际出发，给学生讲给学生讲贴近实际的知识，授课过程中我就需要用大量生活中的事实来让学生懂得如何去做才是对的，在授课中我对学生的日常行为习惯有针对性的讲解和纠正，以帮助学生懂得良好行为习惯的重要性。在讲解法律知识过程中，我引用了大量现实中的案例，对学生进行教育。我发现我们学生的法律意识很薄弱，甚至对法律基本不了解，所以要从基本的讲起，而且学生对自己的很多行为认识是不正确的，存在偏差，继续下去就可能走上违法犯罪的道路。 而哲学与人生也是一门很枯燥的学科，每一届学生一听到哲学就觉得很难，很不好理解，所以我也是力求把枯燥的哲学知识尽量具体化，生活化，主要让学生学会对于知识的运用上，让学生通过学习可以用哲学观点解决生活中的一些问题，本学期授课班级是14级通信二班的学生，她们即将面临实习，我在上课时候就会用我班学生实习中的问题结合到课堂中来讲解，让学生对实习有足够的心理准备，并且告诉学生在实习中如何面对各种困难，要学会坚持，以达到对学生人生的指导的目的。 在本学期的剑桥杯教学大赛中，我参加了说课比赛，说课比赛参加过很多次了，但是每次我都认真准备。这次也一样，认真过才不后悔。 三、教研室工作 1、每周一下午第七节课是教研室的集体教研时间，我会带领教研室的教师进行认真教研，组织老师认真学习学校的各种制度政策，安排布置学校的各项任务，抓好落实。 2、处理教研室的日常工作。 3、本学期理论教研室新来了四位老师，我会给新来的教师以最大的帮助，让新老师们尽快适应学校的环境和工作。 4、在艺术节中，本着“出新、出色、出彩”的指导思想，我和各个教学组长及教师一起进行商议研究各专业需要进行技能展示的项目，力求有创新，展示的项目更能贴近教学，贴近专业。并最终确定下来展示项目，进行积极准备，最后对各个项目进行把关和检查，理论教研室的四个教学组展示的项目都有所创新，并且在艺术节中都有不错的展示，得到校领导和老师、同学的认可，这是全体老师和学生努力的结果。 5、对于教务处安排的各项工作，我都要求教研室的老师积极认真的完成，做到保质保量，不耽误学校的下一步工作和安排。 6、制定本学期教研室工作推进表。 四、班主任工作 本学期我所带的13级通信班级是在校的最后一学期，现在学生们已经毕业离校了，本学期学生还是在校内实训基地进行实习，我本学期主要班主任工作就是做学生实习的思想工作和日常管理工作，经过上学期的实习，学生大部分已经基本稳定了，但是思想工作还是需要时时做，天天做，尤其是在四月份突发张秋颖和蔡佳岐两名学生突然放弃实习的情况，我对着两名学生做了很多的思想工作，多次跟学生及家长通话，但是都没有让学生继续回到学校实习。最后企业对学生的这种情况特别生气，如果基地学生完不成四月份的业绩，企业将对学校扣款，在这种情况下，我和唐老师跟企业协调如何完成四月份的业绩，经过讨论，我们对基地进行了重新分组，我们需要安抚学生的情绪，更多的鼓励学生再把自己的工作任务完成的同时，再把张秋颖和蔡佳岐两名同学所欠下的500单任务完成，我每天早晨都会去基地给学生开会。我又跟上海企业那边沟通了关于张秋颖和蔡佳岐两名学生三月份工资是否发放的事情。经过跟学生处商量，我们决定给张秋颖和蔡佳岐两名同学给予开除的处理意见，最后把开除处理决定发给上海，也给企业一个交代。四月份是我们基地这学期最艰难的一个时候，但是我们老师和学生都没有任何放松，一起努力把这个难关过去了，最后企业没有给学校扣款，并且张秋颖和蔡佳岐两名学生的三月份工资也正常发放了，这是一个圆满的