2011版九年级化学上册_22《性质活泼的氧气》同步授课课件 沪教版.pptVIP

为什么各种生物在消耗氧气，但空气中的氧气含量却能几乎保持恒定？ 缓慢氧化与自燃 阅读教材P35-36内容，了解氧气的用途。 1、自然界氧气的获得： 3、氧气的实验室制法（一） 加热高锰酸钾制取氧气 1.工业上制备大量氧气是采用 的方法，其原理是利用液态氮的沸点比液态氧的沸点 的性质。蒸发液态空气时， 首先蒸发出来，剩下的主要是 。此变化属于　 。工业上为了便于贮存、运输和使用，常把氧气加压到1.5×107 Pa，并贮存在钢瓶中。 3．下列说法中正确的是（ ） A．在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用 B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应 C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化 D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气 4.如图所示，过氧化氢(H2O2)在催 化剂二氧化锰的作用下，迅速分解 放出大量氧气。下列现象正确的 是 ( ) A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移 C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移 A D 第二节 性质活泼的氧气 你已经知道氧气有哪些重要的性质？举例说明。 请同学们观察，并猜测氧气有哪些物理性质呢？ 一、氧气的性质 有什么事实能证明自然界的水中溶有氧气