朝教德育北京中小学生行为习惯养成学段重点目标试行.DOCVIP

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  • 2018-08-19 发布于天津
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朝教德育北京中小学生行为习惯养成学段重点目标试行.DOC

朝教德育北京中小学生行为习惯养成学段重点目标试行

附件1 北京市中小学生行为习惯养成学段重点目标(试行) 学段 思想情感 文明礼仪 遵纪守法 学习求知 生活卫生 健康安全 勤俭环保 志愿服务 小学1-2年级 升降国旗时脱帽、肃立,行注目礼,少先队员行队礼,会唱国歌,初步了解中华民族传统节日和风俗习惯。 外出与回家时主动与家人打招呼;见到师长同学,使用文明礼貌用语主动问好;不说谎。 按时上学,积极学习遵守校规、班规和家规;公共场合能够自觉遵守公共秩序,购物、乘车自觉排队。 上课认真听讲,大胆发言,努力按时、按要求完成作业;乐于探索求知,养成读书习惯。 初步养成早睡早起习惯,讲究卫生,衣着干净整洁,学会把自己的物品收放整齐。 读、写、坐、立、行姿势正确;饮食卫生,认真学做课间操和眼保健操;乐观向上;有一定的安全自护意识。 学做力所能及的家务劳动,爱惜学习和生活用品;水龙头随手关紧,不用灯时随手熄灭,用餐不剩饭和菜。 初步了解社会;学会承担必要的班级劳动;尝试体验公益劳动,了解志愿者和志愿精神的内容。 学段 思想情感 文明礼仪 遵纪守法 学习求知 生活卫生 健康安全 勤俭环保 志愿服务 小学3-4年级 升降国旗时脱帽、肃立,少先队员行队礼,会唱国歌,声音洪亮,了解中华民族传统节日和风俗习惯。 关心父母健康,听从父母教导;礼貌回答老师的问题;与同学互相帮助,文明交往;答应别人的事努力做好

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