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《中日文化交流史》课程 教 案 编制人：上海海洋大学外国语学院日语系 古代篇　 第一章　縄文文化と大陸文明 一、教学目的与要求：目的：了解绳文文化的起源和具体内容。 要求：能够正确读出一些词汇，正确理解一些词汇，加强对绳文文化的理解，以及和大陆文明之间的关系。 二、教学重点与难点： 重点：1.词汇：陸橋、縄文文化、縄文土器、氷期、洪積世、沖積世、港川人 　　　　　　　旧石器、相沢忠洋、朝鮮半島、サハリン、アイヌ人、打製石器、 　　　　　　　磨製石器、細石器、細石刃、 2.事件：（１）岩宿遺跡 （２）日本人の源 （３）大陸人が日本列島に移住する （４）長崎県泉福寺洞窟遺跡や福井洞窟遺跡 难点：縄文文化の特徴。また、日本人の先祖。 三、教学方法和手段： 方法：采用多媒体（PPT）展示加课堂讲解的方法。 手段：教师主讲，教师提问、学生回答，有时采取课堂分组讨论形式。 四、教学设备和仪器：多媒体。 五、授课内容： １．词汇 （１）陸橋： 　デジタル大辞泉： 1 道路や鉄道線路などの上にかけた橋。りくばし。 2 地殻変動や海面低下のために大陸や島がつながり、生物が移動できるようになった細長い陸地。更新世の氷期にアラスカ?シベリア間に存在したベーリング（白令）陸橋など。 （２）縄文文化： 　日本の初めての文化とされている。特徴としては、漁労、採集、狩猟など極遅れた文化 ともいえる。 （３）洪積世： 　今から二百五十万年ぐらい～一万五千年ぐらい前まで。洪積世には、氷期と間氷期がある。四回の氷河期が繰り返された。最後の氷期が到来する時、日本列島の北と南と大陸との間に「陸橋」が出来た。 　次は洪積世の地層の様子である。 　　 （４）沖積世： 　　完新世とも呼ばれる。多くの沖積平野が形成された時代であるところからの名。そのときは、氷河が融けさって、日本と中国の間には海が露出されて、陸橋がなくなって、日本は中国から海に隔てられたのである。 （５）旧石器時代： 　　洪積世に入って、人類が生まれて、生活の営みも現れて、打製石器、所謂、原始的な石器も作れるようになった。だから、洪積世は旧石器時代とも呼ばれる。　　石器の特徴としては、磨製などもせずに、石などをそのまま使用するような極粗末な道具ともいえる。 　　 （６）縄文火焔土器 　火焔土器（かえんどき）は縄文時代中期を代表する縄文式土器の一種で、燃え上がる炎を象ったかのような形状の土器を指す通称名。火焔型土器とも呼ばれる。装飾的な縄文土器のなかでも、特に装飾性豊かな土器である。 　 　　　　　　　　　　　　　 　（７）港川人： 　　日本列島のもっとも古い人だと認められている。一万七千年前にも存在していた人類。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　 　　　 2．事件 （１）岩宿遺跡： 　　１９４６年相沢忠洋が関東ローム層から発見された岩宿遺跡は、石器が出たため日本での最初の旧石器時代遺跡が確認された。　　群馬県笠懸村にある岩宿遺跡を発見する前に、日本の最古の文化は新石器時代に属する縄文文化であったが、岩宿遺跡を発見することによって、縄文文化以前に人類生活の痕跡はないとする日本考古学界の定説が覆された。　　つまり、日本列島が大陸と繋がった時期に、日本列島では原始人類が既に生活していたことがわかった。 （２）日本人の起源： 　　日本人の先祖について、下記の説がある。１、ロシアから、サハリン?北海道を経由して本州の北部　　へきた。２、中国の華北?東北地方から朝鮮半島を経由して九州　　の北部に入った。３、中国の雲南省の少数民族が日本人の先祖だ。 　　以下の図から分るように、日本人の先祖はアジア大陸や南アジアから日本列島に移住したのだと言えよう。 　　 　 六、練習問題 　１、日本の一番古い文化はなんという文化ですか。２、「陸橋」とは、どんなことですか。３、岩宿遺跡は誰によって発見されたか。４、縄文文化の特徴は何ですか。５、渡来人とは、どんな人たちですか。 古代篇　 第二章　弥生文化と大陸文明（紀元前三百年～三世紀後期） 一、教学目的与要求：目的：了解弥生文化的起源和具体内容。 要求：能够正确读出一些词汇，正确理解一些词汇，加强对弥生文化的理解，以及和大陆文明之间的关系。 二、教学重点与难点： 重点：1.词汇：水稲耕作文化、弥生土器、本郷弥生町、甕、壺、高杯、菜畑遺跡、 　　　　　　　佐賀県、板付遺跡、河姆渡（かぼと）、鉄器、青銅器、剣、矛、渡来人 　　　　　　　徐福、羽田孜、寧波、始皇帝、童男童女、神薬 2.事件：（１）水稲耕作文化の伝来 （２）青銅器や鉄器の伝来 （３）徐服を中心する渡来人の来日