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- 2018-06-04 发布于贵州
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2017年秋浙教版八年级数学上册课件14_ 全等三角形 (共16张ppt)
教学课件 数学 八年级上册 浙教版 第1章 三角形的初步认识 1.4全等三角形 能够完全重合的两个图形叫做全等图形。 下列同一类的图形有什么特点? 下面各组图形是不是全等图形?为什么? (1) (2) (3)边长都是10cm的两个正方形。 (4)半径相等的两个圆。 两个全等三角形重合时,能互相重合的顶点叫做全等三角形的对应顶点,如A与D , 互相重合的边叫做全等三角形的对应边,如AB与DE。 互相重合的角叫做全等三角形的对应角。如∠A与∠D 。 F E D C B A 能够重合的两个三角形叫做全等三角形。 “全等”可用“≌”来表示,如ΔABC和 ΔDEF全等,记做“ΔABC≌ΔDEF”, 读做“三角形ABC全等于三角形DEF”。 注意 表示两个三角形全等时,通常把 对应顶点的字母写在对应位置上。 F E D C B A 已知图中的两个三角形全等,请你找出它们的对应角和对应边,并用符号表示这两个三角形全等。 如图,已知ΔOCA≌ΔOBD, 请说出它们的对应边和对应角。 O D C B A 对应边:CO和BO, 对应角:∠A和∠D, ∠C和∠B, ∠COA和∠BOD。 AO和DO, CA和BD。 答案:(AB=CD,AD=CB,BD=DB) 练一练: 请找出右图中对应的边 A B C D ABD≌ CDB 1、已知:
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