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  • 2018-06-07 发布于浙江
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2016学前三班班务计划(下)cx

2015—2016学年度第二学期班务工作计划汉滨小学学前三班春回大地,万物复苏,我们又迎来了新学期的开始。经过上一学期的历练,我们在各类活动中收获了很多宝贵经验,本学期是学前班第二学期,我们必须再接再厉,自己找机会不断去寻找,去探究,这对于我们来说是一个很大的挑战。我们一定会以积极的认真的态度投入到工作当中,取到更好的成绩。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯,是我们班级的首要任务。因此,我结合本班的具体情况制定了本学期的班务计划:一、班级情况分析;本班共有56名孩子, 其中男生29名, 新生27名,整个班级学生面貌是活泼开朗、积极向上的, 我班孩子的语言表达能力强,喜欢表演,善于表现自我,但存在着浮躁、纪律意识不强、上厕所爱疯爱闹、上课思想不够集中,喜欢插嘴,爱说闲话等问题。本学期最大的任务就是对学生进行行为习惯的养成教育,在此同时更重要的则是培养学生的自信心和展现自我的能力,对班级中存在的问题及时进行纠正,使其向更好的方向发展 。二、班级管理孩子们这学期是在学前班生活中最后一个阶段,为了使孩子们顺利地进入小学。在这关键的一学期里,必须让学前儿童掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将学前儿童自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让学前儿童变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养学前儿童学习、卫生、行为各方面的良好习惯

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