2016年留守学生调查小结.docVIP

指阳中学留守学生 调 查 小 结 2015年3月 指 阳 中学留守学生调查 小 结 留守学生的教育问题越来越受到人们的重视。今天的孩子就是未来社会主义事业的建设者，如果这批留守学生没有教育好，将会对构建和谐社会和建设社会主义新农村产生重要影响。日前，我们采取与师生座谈、问卷调查等形式，对全校“留守学生”的情况进行了专题调研。 一、调查结果统计分析 本学期我校共有学生288人，其中双亲外出务工的留守学生达146人，占学生总数50.6%，加上父亲或母亲外出务工的学生113人，共占学生总数的39.2%，根据调查统计显示： （一）留守学生自身情况 1、学业情况不理想。60%左右学生成绩位于班级中下游，有些学生平均成绩约50分，单科成绩个位数不乏其人。 2、双休日期间，处于放任自流状态。大部分时间玩耍，看电视，进游戏厅，学习和参加家务劳动时间很少。 3、违纪现象比较严重。迟到、旷课、打架、小偷小摸时常发生，少数学生还抽烟饮酒。 4、人际关系紧张。留守学生中存在拉帮结派的现象，部分学生好出风头，讲哥儿们义气，遇到纠纷，不通过正当途径解决，自行武力解决。部分学生(尤其女生)性格孤僻，平日沉默寡言，易动怒、爱哭，难以沟通，自我心理封闭，不合群，不愿参加集体活动。 当然，调查中也发现了一些优秀留守学生，他们学习自觉刻苦，成绩优异，热爱集