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- 2018-06-04 发布于贵州
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2015秋七年级语文上册_30《 寓言四则》课件 (新版)新人教版
* * * * * * * * * * * * * * * 寓言四则 1.了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《淮南子》》《韩非子》的有关文学常识。 2.分析寓言的故事情节,从不同角度领悟所蕴涵的道理。 3.联系生活实际感悟寓意,培养健全人格。 寓言是文学作品中的一种体裁,是带有讽喻和讽刺的故事。其篇幅大多简短,主人可以是人,也可以是拟人化的生物或非生物。 主题多是借此喻彼,借远喻近,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上常采用夸张和拟人等表现手法。 赫耳墨斯和雕像者 1.赫耳墨斯为什么来到凡间? 因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的尊重。 2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理? 先问宙斯雕像的价格,大有跟最高的神一比高低的想法;知道价钱不高后,他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后,他更觉得自己是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。 3.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义? 一个简单的“笑”,传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界:嘲笑宙斯雕像价格低,讥笑赫拉不如宙斯,暗想商人会把自己的身价抬得很高,这正是他虚荣心的具体表现。 情节发展: 想——问——笑问——想——问——? 爱慕虚荣而不被重视 赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人
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