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- 2018-06-03 发布于湖北
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人教八级下册数第十六章 《二次根式》复习课件
例4、判断下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么? * 练习:把下列二次根化为最简二次根式。 * 五、二次根式的加减 1、同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根就叫做同类二次根式 2、二次根式的加减 (1)先化简, (2)再合并。 * 例1、计算 * 3、二次根式的混合运算 例2、计算 * 例2、计算 * 变式应用 1、比较 的大小。 2、已知 求 的值。 * 3、如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=Rt∠,已知∠B=450,AB= ,CD= 求(1)四边形ABCD的周长; (2)四边形ABCD的面积。 A B C D * 第16章《二次根式》复习 * 一、二次根式的意义 二、典型例题 例1、找出下列各根式: 中的二次根式。 √ √ √ * 例2、x为何值时,下列各式在实数范围内有意义。 * 变式练习: 2、已知 求 算术平方根。 1、能使二次根式 有意义的实数x的值有( ) A、0个 B、1个 C、2个 D、无数个 B * 3、已知x、
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