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- 2018-06-04 发布于贵州
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《11家乡的桥课件》小学语文西南师大版五年级下册_6
2、我能读准下面词语。 雄 赳 赳 凉 悠 悠 弯弯绕绕 千姿百态 刚劲雄健 飘逸潇洒 3、课文内容梳理: 本课是一篇略读课文,作者以优美的文字描写了记忆中故乡美丽的小桥。课文先写故乡江南给你留下的印象是______,然后从______、______、______这三个方面介绍了家乡的桥。 阅读第五自然段,思考: 1、本段是围绕哪句话来写的?用横线画出来。 2、家乡的孩子可以参加哪些活动?用自己的话说一说。 3、作者只是恋桥吗?为什么? 在家乡,我们孩子最恋的是桥,整个炎热的夏天,家乡的桥也成了我们的乐园。我们在桥头下棋、猜谜、讲故事,我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞捉一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉悠悠的风,轻轻荡漾的波,转眼就把你送入梦乡… … 自主学习:默读3、4自然段。 第3自然段:作者是围绕哪句话写的?用一个词来概括造型的特点? 第4自然段.:先总写小桥名称__,再具体介绍了哪些桥名?(在书上勾画出来)以快读、慢读方式读桥名,体会名称的美。边读边想象。 造型:千姿百态 桥名美 家乡小桥的名称 也美极了 :千岁桥、如意桥、 震龙桥、 元宝桥、 娘娘桥、骆驼桥…… 元宝桥 骆驼桥
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