《唱西风的话_四季歌课件》小学音乐苏少版四年级下册.pptVIP

学 习 目 标 1.通过音乐的对比，了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩 2.引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》，启发教育青少年珍惜时光，热爱生活。 廖辅叔词 黄自 曲 西风的话 请同学们感受一下是哪一个季节？并说说喜欢这个季节吗？为什么？并模仿图片的动作。 如果用绿色、红色、金色、白色来形容四季，哪种颜色最适合秋天？ 请同学们说说关于秋天的主题词： “秋收”、“秋高气爽”、“收获”、“火红的枫叶”、“沉甸甸的稻谷”、“金色”等。 那么美丽的秋天是谁给我们带来的呢？ 当夏天南风飘然离我们而去，阵阵西风，带来了秋天的信息，西风对我们说...。让我们一起学习歌曲《西风的话》。 简线谱转换 范唱 伴奏 返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 新疆之春 四季歌 我的编创 战台风 西风的话 竖笛练习（三） 试着用“lu”哼唱旋律，感受旋律线的起伏，想想在哪里换气比较合适呢？ 由四个乐句组成，这四个乐句都采用了相同的节奏： 一字多音 七度大跳音程 唱《西风的话》体会渐强、渐弱的变化。 返回 主页 关闭 伴奏 返回目录 《快乐的音乐娃》 新疆之春 四季歌 我的编创 战台风 西风的话 竖笛练习（三） 简线谱转换 试着在 处标记合适的力度记号，唱一唱。 答案 范唱 伴奏 返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 新疆之春 四季歌 我的编创 战台风 西风的话 竖笛练习（三） 点一点 试着用“lu”哼唱旋律，感受旋律线的起伏，想想在哪里换气比较合适呢？ 简线谱转换 范唱 伴奏 v v v v v v v 返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 新疆之春 四季歌 我的编创 战台风 西风的话 竖笛练习（三） 歌曲的情绪和速度怎样？全曲分为几个乐句？ 歌曲的情绪（ ）；速度（ ）， 全曲分为（ ）乐句。 欢快活泼 柔和抒情； 柔和抒情 较慢 较慢 较快. 四个 八个 四个 四拍子的强弱规律是怎样的呀？并用乐器演奏 生答：是： 强 弱 次强 弱 4/4 ● ○ ⊙ ○ 强（拍手）弱（摊开）次强（拍腿）（摊开） 教师简单分析歌曲：这首歌为4/4拍，大调式，一段体。