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- 2018-06-05 发布于贵州
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《第12课_人物与环境课件》小学美术人美版五年级上册_6
他在什么地方,在做什么呢? 人物的方向改变后,联想到的内容更广泛画面更丰富 作业要求 根据老师给的人物造型,发挥你的想象力,在上面添加适当的背景!让画面更丰富,更有新意! 构图要饱满 人物与环境要和谐统一 作业要求 * 人民美术出版社出版小学美术教材 想一想 根据人物动作,试想他在做什么呢? 做一做 尝试体验人物 动作 添加了不同的环境后,画面的主题也会随之而改变 动作相同 环境不同 可以产生更多的联想,画出不同的画面 彩虹拖拖板 根据老师给的人物造型,发挥你的想象力,在上面添加适当的背景!让画面更丰富,更有新意! 构图要饱满 人物与环境要和谐统一 作业要求
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